一、介绍作者

先说一下专栏的主讲人许岑，这是一个神人。我先用其他地方的资料（瑞田学习力的简书文章：《美貌大王许岑的刻意练习方法论》）来介绍一下他。

北京电影学院录音专业毕业；

在英国读研，不知道读的什么专业；

电影级ppt的大师级人物，这个大师级，是我封的，因为做ppt的人，懂电影到如许岑的，到目前我还没见过，也许有。

所有老罗演讲用的ppt都出自他的手；

柴静的苍穹之下的演讲ppt，也是许岑做的；

还有很多牛逼企业的ppt，也出自许岑之手；

在淘宝上卖ppt教程，也是一件令人佩服的有胆量的事，因为大家知道，淘宝上卖ppt教程，实在不是一个好生意，你懂的。

在一个普遍不喜欢学习英语的大学（北影），居然直接把英语考过了4级甚至6级，这一切不过是出于爱好。

做了5年的英语培训老师，创造性地通过统计方式，找到英语中不好发音的所有单词，约100多个，组成一篇文章，训练学生的英语发音。同时在淘宝上卖出他的英语教程-我的英语学习方法论。

吃过1000多份东北溜肉段，自己亲自动手做过200多份溜肉段，并出了一个炒菜教程，当然，这个炒菜教程不仅仅是如何做溜肉段。

借钱买了一把4万7千块钱的吉他，用一年时间学会指弹吉他，并成功出了一个吉他教程。在淘宝卖出上万套。

我知道他有一个徕卡，跟一个拥有价值数百万摄影器材的朋友一起，做了一个摄影培训课程。

最近，他又出了一个如何写教程的教程，也是在淘宝出售。

这等于说，许岑之前和我们一样都是初学者，但是他硬是在短时间内通过刻意练习，成为相关领域的专家，并且在网上推出了各种教程，甚至推出了制作教程的教程。word天啊。无比好奇这是如何做到的？

美貌大王

那么勾起了大家的兴趣以后，这篇专栏的目的就是许岑来给大家答疑解惑的。他介绍了他是如何做到的，分享了他的概念和方法论。

二、你能从这门课学到什么

一些讲高效学习的书籍，其实并不高效。动辄三十多个，甚至七八十个学习的法则等等，在数量上本身就不高效。

我完全同意，我不管是从中学还是大学，阅读过大量的鸡汤美文，也尝试过让自己按照这些法则进行施行，但是根本无法坚持，反倒伤害了自己的意志力，觉得自己是一个意志力消沉的人。现在回头想想，问题根本不在于我，而在于方法本身就不高效。

学习方法转变以后，你就可能进入一种新的，更高效的学习状态，获得全然不同的学习效果。

许岑以前在初高中学习很差，甚至英语没及格过。从4-12岁，拉了8年的小提琴，学的痛苦不堪，毫无结果。以前做幻灯片连老板罗永浩都看不下去，甚至许岑以前性格内向，三根子打不出一个屁来。

但是现在呢，27岁开始弹吉他，两年后就可以弹世界上最难的吉他曲；在北影通过英语四六级，甚至去英国留学获得媒体管理硕士，回国居然当了雅思名师；制作幻灯片是业界内有名的“美貌大王”；而且在两天内出过幻灯片教程、英语教程、吉他教程、摄影教程、炒菜教程以及制作教程的教程。

所以，你看到的是同一个人，但是通过学习方法的转变以后，就会发生判若两人的神奇改变，获得了更加高效的学习状态和效果。

我们并不需要将各项技能练到世界级。说起世界级，有一个一万小时理论。一个人要技能达到世界水平，他的练习时间就需要超过一万小时，任何行业都不例外。那么我要为你打破这个观念就是，一万小时理论可能并不适用于你。

这个时间实在太长了，谁有功夫每天练8个小时，练10年？我们既然不是天才，没有必要按照一万小时的标准去达到天才的境界。

最近流行的是斜杠青年，斜杠青年谁是一万小时定律的拥趸呢？毫无疑问，不现实。你要斜杠，就必须处处涉猎，并且处处都要有所建树，你哪里有那么多时间和精力实行你的一万小时定律呢？所以，我从心底里面是排斥一万小时定律的，不知道害了多少热情青年丧失斗志。不光许岑斜杠，我也斜杠，我对于自己感兴趣的处处留心，有些学课甚至系统的去学习。

你的学习对象首先是要有效的。什么是有效，什么是无效呢？比如说许岑就不会突然奇想的学习管风琴，因为都对生活和工作没有任何的实际的用途，所以，这些是无效的学习对象。

什么是有效，就是自己用得上的，比如说我，在我的工作学习中哪些会用得上呢？金融用的上，所以我正在学习《香帅的北大金融学课》、心理学用的上，所以我正在学习《武志红的心理学课》。那么你让我去学习拳击或者垂钓，我自己都没有这个兴趣，所以要正确的区分有效学习对象和无效学习对象。如果有些老铁觉得这些对自己将来有用，那么你面临的问题就是驱动力不足，现在阶段你没有足够的动力去驱动你的关注度去学习。

高效学习是找到最适合自己的学习手法。在相对短的时间内集中注意力，以解决一个工作和生活中的难题为目的着手学习。你需要勤加练习，有时候还需要向名师求助。

其中的关键词：适合自己、学习手法、短时间、注意力、解决难题、设定目标、名师。一共七个关键词，这也是本次专栏中的核心。

以上就是高效学习的概念了，以上的七个关键词也是本次课程的核心关键词。

三、 找到适合你的学习方法

001、自然主义和结构主义

自然主义的学习方法简单来说就是模仿，自然主义注重文本的本身。什么是文本呢？就是一门知识或者技能它表面上看起来的样子。

结构主义它侧重对结构和交互关系的一个认识，它提倡透过表面的现象去寻求底层的关系。也就是说你要学习的是一套能够举一反三的系统没这种诉求是为了创造！

学习方法分成了两种，一种自然主义，一种结构主义。自然主义是模仿式的学习，遇到什么就学什么，积少成多，以量取胜。学完了就那样，它就是你自己的，你就可以直接去运用了。结构主义是说学东西的时候要注重一个结构，体系化的去学习。学会以后的目的，你要注意，一定是为了创造，是一种质变。

怎么没人早点告诉我这个啊。我三十多年白活了。举个例子，我英语为什么差啊，一开始就是背语法去了，背的天昏地暗，海枯石烂，自己都被自己感动了，就是没有感动语法。一个自然主义的注重模仿的学课，非要一开始就用结构主义的方法去系统的学习语法，我如果这样能学会那就奇怪了。在举一个例子，我们中学的时候学习物理化学，我们都非常喜欢做实验，觉得做实验的时候要么有火，要么冒烟，非常好玩，我们的实验课的成绩可好了，不停的模仿老师的试验手法，问题是你通过模仿是学不好结构主义的学课的，不管是物理还是化学，都是需要我们能够独立的解决生活中的实际的问题的，是需要有创造性的思维的。

结构主义是透过现象看本质，我们需要从表面现象中能够一窥核心的工作原理，从而下次碰到不同的现象以后，能够通过核心的工作原理推算出来现象的本质，这种结构主义具有创造性，会引起质变的。

而自然主义，不需要我们创造，仅仅需要模仿。就拿弹吉他来说，我们学习吉他，难道需要世界级的创造曲谱吗？创造一种吉他的流派吗？都不会需要，我们仅仅需要去模仿吉他高手的名曲名段就可以。

002、练习不必顾全大局

如果掌握了正确的学习方法，那么学习肯定是有效的。不过，有效也可能是低效的。如何才能高效的学习呢？学习速度和效率的提升理论上可以分成两个阶段。一是避免无效的学习，那学习的速度和效率自然就提升了。另一个就是尽可能的通过更好的学习方法来吧这个有效变成高效。

如何做是更好的学习方法呢？最简单的就是把你的目标拆碎，针对那些细节进行反复的练习。不要一开始就照顾全局。

比如，许岑老师练习吉他，如果每次都是顾全大局的弹奏，那么因为基础薄弱，那么弹奏练习的效果肯定会很差，那么如何做呢？就是将一首曲子拆碎，分解成很多节，甚至每一句就是一节，这样每天针对几节甚至一节，勤加练习，那么这个针对性太强了，不出效果都不难，我们要做的仅仅是将不同的节在熟练的弹奏以后连起来，然后形成一首曲子的过程。那么你说，是每次顾全大局的弹奏的练习效果好，还是拆碎了分解以后练习的效果棒呢？显而易见的。

003、碎片化学习的真相

带着困惑和问题进行学习，多使用搜索这个功能。碎片化学习的真相是碎片化学习一定是基于搜索，搜索是什么意思？意思是你要带着困惑和问题去执行碎片化的学习。

带着困惑和问题去执行碎片化的学习，最终的效果是一定要把这些碎片都链接起来。

就算是碎片化知识是树叶，你也得现有树根、树干和树枝。碎片化学习的是枝繁叶茂，而不是捡几片树叶回来记在书里面。

有一种假的碎片化学习叫做收藏。如果你收藏了以后不看，你不去碰它，它并不是你的。你必须破除掉这种幻觉。

其实我就很有感触，我的碎片化的时间太多了。我有繁忙的工作，还有家庭，还有应酬，另外从家里到公司有长达1个小时的地铁时间。这些时间零零散散的洒在我的生活的每个角落，那么我应该怎么去做呢？以前的时候，我总是拿着手机刷今日头条或者微信朋友圈。白白浪费了，现在我已经将碎片化的时间利用起来了，纸质书、手机APP文章、头戴式耳机诸如此类的能够带给我优质输入的东西，我基本上都购买了，为的就是让自己的碎片化的学习能有高效。

碎片化的学习需要要有搜索，我的理解就是带着问题去学习，带着疑惑去看待问题。然后在学习中不断的反馈和总结。当然我们也可以用到工具，比如google。以及其他能够得到实时反馈的工具。

我也使用过收藏，并且收藏会给人一种错觉，认为收藏了就是自己的了，自己掌握了，给我们自己一种心理安慰，认为现在自己暂时不学，在以后我碰到问题，我自然会过来查看的学习的。但是这种情况会有几次呢？更多的情况就是大家再也不会去收藏的地方学习了。不信大家打开自己的微信中的收藏夹，看看里面的东西哪些是你单独花了时间好好的学习过的？

以上就是《如何成为有效学习的高手》专栏总结 （上）的内容，那么下一篇会是《如何成为有效学习的高手》专栏总结 （中）的内容，将会讲到用任务驱动学习、拖延症的应对、专注力的锻炼等等。敬请期待。