如何写生日祝福语

            如何写生日祝福语

        学生特别喜欢过生日，过生日有礼物，有美味，有关注。过生日时，如果老师送给学生一个小礼物，同学们为他唱生日歌，他自己朗诵老师特意为他写的生日祝福语，仪式感幸福感一定会爆棚的。生日祝福语要根据每个学生的特点写，不能千篇一律，怎样给学生写有个性的生日祝福语呢？

        一、着眼于名字

        名字分为姓氏和名字，要充分应用这三两个字，根据这三两个字延伸扩展。查字典，查百度了解名字里的每一个字，找到一个最合适的送给他，比如刘恩宇——气宇轩昂，孙一鸣——一鸣惊人，齐子铭——治国齐家平天下。但是有的名字里的字实在找不到合适的，可以用谐音，比如韩雯丞，我没找到适合他的词语，用了谐音“温文尔雅”，这个孩子平时性格温和，与同学相处愉快，用温文尔雅一点也不违和。

          二、寻找闪光点

      每个孩子都有闪光点，我们要在他过生日时无限放大闪光点，让他足够骄傲自豪，足够自信强大。平时教学中我们就要留心观察学生，他擅长什么，什么时候帮助过我们，什么时候帮助过同学，什么时候特别自律等。可能因为工作忙疏忽了这些事，我们可以通过班干部调查一下。给班干部发一个调查问卷，调查近两个月过生日同学的优点，好人好事等，这样我们就有足够多的材料写生日祝福语。

          三、希望替不足

        金无足赤，人无完人，更何况是孩子？过生日的时刻，是最幸福的时刻，年龄长了一岁，能力也要增长，改掉以往的不足，此时直言不讳地说出学生的不足，是不给学生尊严，对学生的不礼貌。我们可以用希望来代替，比如不爱读书的学生，我们可以说希望你以后能和书做朋友，多读书，读好书；上课不遵守纪律的学生，我们可以说希望你遵守校规校纪，期待你为班级争光；经常和同学发生矛盾的学生，我们可以说从今以后，我们是相亲相爱的一家人，和同学友好相处等。

        在这幸福的时刻，老师再送上一个温暖有力的抱抱，尽量要把学生抱离地面，拍照留住美好瞬间，洗印出来送给学生一张，自己留下一张。

        用心的祝福语，暖心的离地抱，校园生活因此而多姿多彩，朝气蓬勃。