对于数学的记忆,就是坐标系。坐标原点,坐标轴。以此为基础,构成了点线面体三位的数学几何世界。
而作为一个人,也需要时常去思考,我的原点在哪里?如何定义我的坐标轴?
原点,就是对自我的认知。就是在每个当下,对自我有清晰整体的觉知。回到原点,就是自明。
那么三个坐标轴呢?其实就是我们的三观。世界观,价值观和人生观。
第一问:我所认识的世界是什么样子的?
这个世界由两个部分构成,已知和未知。对于已知,有知已知,还有不知知。对于未知,有因缘不足而未知,还有就是认知局限而未知。
这个世界一张大网,我是其中的一个节点,我并非独立这个世界而存在,我是这个世界的一组成部分。
这个世界的变化,也会影响到我这个个体的变化,而我这个个体的变化,也会影响这个世界。
没有人能够脱离这个世界而独立存在。因而人每时每刻都在关系中。人、自然、社会与我的关系,自我与我的关系。人不可能脱离这些关系而独立存在。而这些关系就是构成那个坐标世界的核心。
这个世界是物质和精神的综合体。是一个规矩的世界。也是一个开放的世界,容得下所有的存在。大道无情,说的是这个世界可以容得下所有。大道有情,是从因果上讲,这世界是趋向真爱的。
所以这个世界既有情,又无情。既是物质的也是精神的?大而无边,微而不可见。
第二问:我觉得什么是重要的?
谈到这里,我的脑海里浮现三个字“真善美”。
回到这个关系中的世界,真善美体现在所有的关系中。真善美是一种价值导向。真者,就客观存在而言,无所不真,不管是善的,恶的,清晰的,模糊的,都是真实的发生。这一点,无需多言,不是“真”的讨论范畴。说到真,就要回到内心,真者,诚也,内心如实地照见一切。我之所作所为,都是为了让让自己、他人明善,让这个世界更美好。也就是所有关系的和谐,回到自己内心就是冲突的终结。
第三问:我想过一个什么样的人生呢?
一个觉着的人生。对世界,对价值观,对自己有了清晰认知后,一种有着自然自如的人生。一种实时更新的人生。无所畏惧,不惧艰难,永远鲜活清醒的人生。不想落实具体去做什么。写作吗,不是。传统文化践行传播吗?不是。做好橘子树吗?不是。做一个好儿子好丈夫好爸爸吗?不是……说不是,也都是。
人之三问,不是这篇文章
这不是开始,也不是结束。有意无意间,经常这样问自己。有些答案有了,接着又没了。问者,不是为了求得一个答案,而是看到自己,看清关系,看明整体。一个明字,一个行字。
不管是学哲学,学佛,学儒,学道,学百家,学科学,都不忘心之明与行。
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