图 网络 文 沁蓝
这是说话的智慧系列文章第四篇，感谢关注！
场景一：
小丫，过来吃饭啦！
妈妈，我要看完这集熊出没。
快来吃饭，再不过来，妈妈要关电视啦！
然后一哭二闹三咆哮...
场景二：
小丫，要睡觉啦！
妈妈，我还要玩会手机。
不行，这个时候必须睡觉。
然后一哭二闹三咆哮...
场景三：
小丫，该回家了。
妈妈，我们还在游乐场玩一会嘛。
你看外面天色都黑了，我们该回家了。
可是，为什么小马哥哥还可以玩。
他们家离得近，我们家隔得远，所以要早点回家。
那我们能不能也搬近点。
死活不想走的小丫继续一哭二闹三咆哮...
这些场景似乎并不少见，在耳朵备受折磨、耐心几经凌迟的同时，我们还要挖空心思去想究竟该如何告诫她们、说服她们：不是我们不给你，而是那些对你不好。
而我们，只想给你最好的。
孩子：
为了你的眼睛，
我希望有一片平原和一片碧绿而斑斓的森林
为了你的身体，
我希望你能手捧着鲜花，在草地的小径上翻滚玩耍
为了你的健康，
我希望我是一个睿智的母亲，能给你带来潜移默化受用终身的好习惯
是的，作为父母，我们希望太多，恨不得代替她去经历所有苦难，去阻挡所有不好的东西，只留下这个世界的真善美。
成为母亲以后，我们似乎都成为了有着极强保护欲的人，调动身上所有的洪荒之力，可以把星星摘下来，可以把月亮捧出来，可以把整个世界都给她...
可，遗憾的是我们却常常说服不了她。
在一哭二闹三咆哮之后，我们往往举白旗投降，而即便那些苦苦死守的父母，也常常在爷爷奶奶的威逼之下无奈撤军。
于是，无休止的电视、IPAD、手机，坏了她们的眼睛
（现在幼儿园的体检中视力一栏已是绝大部分小孩的硬伤）
于是，夜晚用糖去哄，坏了她们的牙齿
（一到寒暑假，前往牙科门诊看病的小孩络绎不绝）
于是，无节制的零食，夺去了她们的健康
（肥胖已是越来越多小孩的通病）
于是，她们明白只要哭闹，她们可以做自己想做的一切，即便她们不懂那些对她们不好。
是强硬地忽视她们的哭闹，甚至对抗、惩罚？
还是无奈地默许，任她们自由生长？
有没有什么方法论，能够指引我们，能够开导她们？
其实，孩子很聪明，尝到甜头后她们往往知道如何做能再次成功，就像越哭越大的吵闹声、寻求爷爷奶奶的帮助等，这是一种无师自通的本领。
因此，在这一方面，我们真的需要向她们学习。
我们需要：
以孩子为中心，而不是以我为中心
舍弃一些无效的社交，少玩一下手机游戏，多陪陪她们。
这不难，却很容易被忽视。
给他们立一个规矩
换句话说，如果她们这么做会得到什么奖赏；如果她们不这么做会得到什么惩罚。比如和她们约定一个时间段，养成良好的习惯；比如不吃饭就让她们饿一饿肚子，而不是追着满大街跑，等到黄花菜都凉了饭依旧是饭。
也许你已经做了，可却没能坚持原则，而打破规矩往往比没有规矩更可怕。
引导她们行动，而不是代替她们
饭必须她们自己吃，电视最好她们自己关，睡前手机应该她们主动交给你，而不是由你生硬地抢过来。
我们只能做她们的路标，不能代替她们远行。
我们需要转换说话的角度：
1：小丫，快来吃饭，再不过来，妈妈要关电视啦！
2：小丫，熊大熊二也要吃饭了，你是不是肚子也饿了。
我们需要引导孩子的自我意识，哪怕这需要更大的耐心。
1：来，小丫吃。
2：来，小丫很棒的，可以自己吃饭了。
我们需要鼓励孩子的自主行为，哪怕吃完后不辞辛苦地帮她们捡起地上的饭屑。
1：小丫，不能玩手机，这个时候必须睡觉了。
2：小丫，手机也要充电了，就像我们要睡觉一样，明天才有力气玩。
我们需要让孩子养成良好的习惯，尽管可能要多费一些口舌。
1：小丫，别玩了，我们该回家了。
2：小丫，出来这么久，是不是想爸爸了，我们回家去看爸爸在做什么，好不好。
我们需要更多地强化事件的正面反馈，而不是一味关注其负面反馈。
父母说，不是我们不给，而是那些不好；
孩子说，不是我们不听，而是你们没讲好。
关键在于，我们懂彼此，我们能说得恰到好处，仅此而已。
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