这两天没有写文章，忙着录公招视频，东莞公招要开始了。作为毕业生，去年找工作的时候，却没有想过考编。入职之后才知道什么是编制，以及编制老师的一些福利待遇，所以萌生了考编的想法，但刚入职，事情很多，根本没有好好准备，只是抱着碰运气的想法。
我选的是词汇课，PEP小学英语第3单元PartB的let learn部分，内容是学习身体部位。虽然准备的很仓促，但在这次备课过程中，我对备课有了很多想法。在录视频之前，我先去观摩了学校另一位老师是怎样录视频的，根据她的方法，开始准备我的视频，也算是事半功倍，帮我省了不少时间。
在这一次录课过程中，收获最大的还是自己设计出来的板书，当时突发奇想就做了以下的板书。当我把板书贴在黑板上时，自我感觉超棒，这是我第1次尝试这样的板书，以前上课都是草草了事，或者压根就没有想过板书这件事。
在准备过程当中，和另外一位老师交流了想法。她也参加这次公招，但她已有三年教龄，很有经验了。一开始我看她弄板书，还把单词和句子按使用次序放好，当时觉得觉得好很麻烦。她耐心地解释，等你以后上公开课，就知道为什么要这样做了！听她这么说，我在准备板书的过程中，也把自己要使用的单词按照使用顺序排列好。
在做教具的整个过程当中，我意识作为一个小学老师真不容易，除了上课还要学会手工，比如我上面的这只熊，就是先画出身体的每个部位，最后在教学过程中合成一个整体。
因为之前都没有准备，周六那天弄到了凌晨2点，最后回到宿舍什么都不想干，直接躺下睡着了。今天上午才把视频上传到系统当中，算是完成了报名过程。虽然准备仓促，但试一试总比放弃要好，接下来就看运气吧。
就算这次失败了也没什么，就当是磨练自己的基本功了。另外，让我惊喜的是，当我把板书上传到小红书，竟然引来了很多粉丝的关注，这是在我意料之外的，能够得到大家的认可，内心美滋滋。明天又要开始新的一周，加油！
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