
每日择地铁上下班,耳闻目睹身边趣事杂闻,遂一一记录。
场景一
地铁站站台,母女正在候车。孩子5岁左右。
“‘出入’两字怎么写?"
孩子在妈妈的羽绒服上,用小手写画着两字。
"等一会,你再写一遍!"妈妈说,随着伸出自已的手掌。
孩子再一次在妈妈的手掌上写这两个字。
"出"字对了,孩子先捺后撇写"入"字。
"笔画顺序错啦,‘入’字还能倒着写?"
"小马虎!"妈妈说。

场景二
地铁上,一对母子,男孩7岁左右。
妈妈拿出手机,点击伴读英语,孩子跟读。
孩子妈妈时不时跟孩子说几句英语。
一会儿,孩子有点不耐烦。
“妈妈,你说汉语,别说英语。”

场景三
地铁上,两位大姐结伴出行。
"孩子放假,在家干什么?"一位大姐关心的问。
"在上补习班。"“谁让他期末考试没考好。”旁边的大姐回答说。
“你家孩子学画画,影响他学习了吧。还在学校住宿吗?”
"不住了。现在租住的房子离学校也很近。"
"这个时候对孩子很关键。"
"昨天晚上学到十二点,今天早上我看他精神不行。"“不过还有机会,二、三、四、五还有四个月。"大姐扳着手指补充说。
在中国式教育面前,家家有本难念的经。
面对中国式教育这道题,大部分中国父母都会给出一个“标准答案":望子成龙,望女成凤。
是否有父母认认真真的问过自已的孩子,"孩子,你真正想要做的是什么呢?"
这个问题还是留给智慧的大家来解答吧!

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