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如果幼小的孩子每餐都乖乖地坐在桌子旁,专心致志地享受食物给他带来的乐趣,作为父母应该是非常幸运且轻松的。然而,据我所知,有很多家庭很多父母都会因为自己的孩子不好好吃饭伤透了脑筋。于是有人总结出以下几条改善和促进孩子食欲的方法:
1、创造好的就餐环境和气氛,不要强迫孩子进食
2、在固定的位置用餐,杜绝跑来跑去,边吃边玩
3、养成平时不吃或少吃零食的习惯
4、餐前避免剧烈运动或者玩得过于兴奋
5、保证充足的睡眠(通常睡眠好的胃口就好,睡眠不足胃口就不好)
6、适当的户外活动,促进胃肠健康
7、培养孩子对食物的兴趣
上述1-6条都比较直观,也比较容易做到,但第7条呢,要做到知行合一,似乎就没那么简单了。从我的经历看来,偏偏这一条起着非常关键的作用。记得我小时候,经常不爱吃饭,到了饭点,我父亲就使出浑身解数左哄右骗,我就是耍脾气,不吃,但我不是跟大人作对,一是觉得不饿(估计脾胃不好),二是觉得家里的饭菜太难吃,比如鱼,我喜欢吃香煎的;鸡肉,则喜欢吃姜葱炒的,可是家里总说煎炒的上火,白水煮熟才有益于身体,我只好用“不吃”来抗议,家里人都说我因为挑食长得又瘦又弱。记忆最深的是有一次,家里又做了那种只用点盐油加点儿水煮出来的鱼,妈妈叫我吃饭,我装没听见,那时我们的厨房在住处的后面一个低矮房子里,吃饭桌也在那里,我爸爸就过来背着我去吃饭,其实我那时已经上小学,让爸爸背是一件很“羞家”的事儿,我还在他背上嗷嗷叫“我不吃我就不爱吃”,邻居们也都投来责怪的眼光.......
我儿子出生后,我对自己说我一定让他吃上好多好吃的东西,从而爱上吃饭。我要从小开始丰富他对味觉的认识,也就是说让他尝试各式各样的食物。味蕾是味觉感受器,其主要功能是感受味觉。简单地说我想通过刺激他的味蕾,达到增强他食欲,促进他探索新口味,养成他爱品尝敢试鲜不挑食的习惯。
从可以给孩子喂辅食那时开始起,我对如何给他准备每天的辅食特别用心,他的第一口辅食是亨氏米粉,当时市面上好像有两三种口味的,我挑了原味的,我觉得就是个米糊嘛,加了别的蔬菜味道不一定好。可是,我儿子第一口就没咽下去,证明他不喜欢,也许是米糊的味道过于单一,也许口感不好。于是,我决定自己给儿子做他喜欢吃的辅食。记得我家当时有一个电子瓦煲,我用来熬过一次汤,花了很长时间,但是汤的味道很是浓郁,汤料熬得很烂。我打算用来熬粥,但是仅有粥,不光味道单一,营养估计也不足。起初我用鸡腿,去掉鸡皮后和米一起下锅,但是即便是粥很烂了,鸡腿还是嚼不动,于是我采取粥快好的时候,把鸡腿夹出来,取了肉,放在砧板上剁成细细的鸡茸,然后再回锅煮一会儿,让鸡茸和粥混为一体,最后调味时加一滴油和葱末,一碗香香的鸡茸粥就制成了。然后我在喂孩子时,自己先闻一下,做着夸张的动作,意在告诉儿子这粥多么的香甜可口。果然,他10多分钟就把一碗粥(粗细程度接近于米糊)吃完了,末了还用舌头舔一下嘴边。第二天,我又换成猪肉+瑶柱,这次加了点胡萝卜,也是所有食材一起下锅,粥快好时把肉、瑶柱和胡萝卜捞起来“深加工”,最后调味起锅。儿子同样喜欢!第三天,先蒸好鱼,拆鱼肉,剁成鱼茸备用,第四天猪肝+鸡肾,还把“鸡内金”(据说是健脾胃的)放在粥里熬,第五天用猪骨熬了浓汤,滤掉骨碎,挂面掰成颗粒状,番茄去皮,也剁碎,煮一碗浓汤鸡蛋番茄面糊.......虾蟹我们也如法炮制,总之什么肉都先弄成茸,再配别的蔬菜。看着孩子吃得高兴,营养均衡,长得胖乎乎的,心里那个美,不言而喻。
孩子逐渐长大了,牙齿可以像大人一般咀嚼的时候,我就更注重食物的色香味及荤素搭配,更重要的是我让家里阿姨买菜时就征求孩子的意见,如果他说得出来今天想吃什么,我们就尽量买什么,买回来也问他想怎么吃,比如煎、炸、炆、炒等烹饪方式,让他做选择,小小的他经常参与到“做饭菜”这件事情上,有一次他爸爸的朋友来访,问他叫什么名字,他说他叫“陈大厨”,可见他自小就是个小吃货。
我们一家人吃饭的时候一直在营造“好吃”的气氛,边吃边对每一道菜肴的色香味进行评价,不管是谁做的,也不管是不是做得不太好吃,只要食材没问题,我们都会吃掉,表示我们对“大厨”的尊重,做得好,更是要竖起大拇指称赞。如果在外就餐,对于餐厅厨师做得好吃的菜式我们经常用心记住,回来仿效。到旅游景点,更会选择当地的特色菜来品尝,正如我儿常说的,美景与美食皆不可错过。
从小到大,我从来都不曾为他的吃饭问题操心过。如今,儿子已长大,他到英国求学,第一个假期回国“充电”,返校时行李箱里装的是满满一箱食材,他说英国的食物太难吃,满足不了他的中国胃。
看来,这么多年我用多方面引导的办法刺激他的味蕾,增强他对食物的兴趣,已经收到成效了,就像对新知识的探索一样,他对不同的食物也有尝试的欲望,并把这个当成生活的一种乐趣。
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