【写给如一】愿你痛并快乐着

如一：

这几日你频繁的向我抱怨老师的惨无人道。我一直都想跟你说些什么，却总是怕对你进行二次伤害。今日，不妨跟你说说。

一位老师，在没有任何证据的前提下公然批评学生作弊的确是不可取的。我知道你的数学老师对你的伤害非常大，以至于你学以致用的想要用法律维护自己的尊严。

你姐我作为一名师范生深深地感到了害怕，这动辄就法庭见，万一法官再跟我混熟了该怎么办？

我们不妨假设一下老师是因为怕你骄傲故意刺激你的进取心。很多老师的出发点都是想要为自己的学生着想，但因为做法失当而背道而驰。这是老师的过错，我们大可不必用他人的过错来惩罚自己，就像那个被剃光头而自杀的学生。他的死亡。对于老师的影响再大能比得过对自己父母的伤害大吗？同样的，你在生气，伤了自己的身体，老师却浑然不知，难受的、痛苦的还是你啊！

有时候在想幸好我还没有毕业，你的班主任不是我。也许，我会包容其他的孩子，但我不会对你心慈手软。因为我害怕其他同学恨我，怕他们的家长怨我，但我永远不会恐惧你的怨与恨。或许，你的老师把他自己当成了我，把你当做了自己的孩子或者妹妹，他们像我一样，不怕你恨，只愿你有一个光明的未来。

你是不是想说就算是我也不能没有任何证据污蔑你？我承认我绝对不会做这种老师。

平凡无奇的学生总是容易被忘记，就像我们记得住钱学森、师昌绪，却不认识学校的保洁阿姨一样。那你为什么不让自己更加优秀呢？

当你名列前茅的时候，将重点高中的录取通知书甩在他的脸上，他还能说你作弊吗？他还能拿综合素质成绩来威胁你呢？我从来不主张你用言语交锋，只愿你用实力说话。

龙应台说：孩子，我要求你用功读书，不是因为我要你跟别人比成绩，而是，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就和尊严，给你快乐。“你若盛开，蝴蝶自来；你若精彩，天自安排。”

李尚龙老师也说：

【写给如一】愿你痛并快乐着

如一，我真心的希望你可以在这段拼搏的日子里，痛并快乐着。因为你会发现，当你和我一样在这里过着空虚的生活时，你会无比的怀念那段让你痛苦而又充实快乐的时光。