反思

今天上了一天的课，回到家已经晚上快七点了。

说实话上了一天的课，并没有想象中的累，也没有想象中的紧张。上了一天的课下来，遇到了很多问题，不过面对这些问题，我并没有像往常一样紧张，也没有想象中的淡定。不过总的来说比之前在讲课的应变能力强多了。

在上第一节课之前，我的心是忐忑的。之所以有这样的心情，是因为昨天在给他上课的时候有了一种不好的经历。记得当时他是不愿意学习的，既不耐心听讲也不愿意做题，一个劲地说困，想睡觉。但出于对他“负责”的态度，我稍微使用了一些逼迫和强制的手段让他去做题。

没想到的是，越是逼迫他学习他越是给你对着干。到最后我使出了吃奶的劲还是没有让他把题做完，而且弄得整个人的心情都不好了。以至于在上课之前，都有一种不想给他上课的冲动。然而事实上课已经拍好了，那就待按时上课。

上课的时候学生的表现，并没有想象中的那么差。刚开始的时候给他讲昨天做的作业，不过讲着讲着他又开销差了。面对这种情况，我并没有像昨天那样逼着他去做题，而是用和他谈心的方式和他交流。

通过交谈，我把自己对他状态的理解说了出来，并真诚地给了他一些建议。没想到的是他认同了我的说法，并在最后说出了让我很欣慰的一句话：“老师，听你这样说，我浑身又有劲了！”听到他的话，内心的疙瘩解开了，对他便不在有什么过激的想法。

每个孩子都是一个鲜活的灵魂，只有用心才能唤起他内心对生活对学习的渴望！

下午再给学生讲期末考试卷子的时候，有一件事让我惴惴不安，就是卷子上有一道题之前给别的学生讲的时候没有讲出来。再次遇到这个题的时候，心理总有一种忐忑不安的情绪在里面。如果之前遇到这种情况，就会变得很紧张，进而整个状态也就乱了。而今天面对这样的题目的时候，可能是因为有过这样的经历，心理并没有那么紧张，而是耐心地把题目有分析了一遍，最后用很常规的方法把那道题给解了出来。当看到答案的时候甚至把我自己都给惊着了！

还有讲到最后那道题的时候，由于上课的时间太长了以至于脑子有点乱，做题的时候有点摸不着头脑。面对这种情况，同样我的内心并没有乱，反而镇定下来认真读题，最终找到了解决的方法。

从以上这两件事情当中，我总结出这样的一个道理，就是不管在面对什么事情心不能乱。心一乱什么都乱了，本来应该能找到解决的办法，到最后连正常的发挥都不能做到，这是一个多么遗憾的事情啊！

所以，要不断地去修炼自己的内心，当自己的内心强大了，就能面对纷繁复杂的事情。当自己的内心能够容纳足够多的东西的时候，才能从容地面对任何事情！