【联合教学】教师各为教学主体，也是教学共同体

合作教学、协作教学都是属于联合教学（Co-Teaching）的范畴里，合作在语境上强调“层次高、关系密、范围广，在意指上强调分工；协作则是合作的特殊形式，指有主次的相互配合、步调一致。另外，还有一个词“协同”，这则强调在一起就某一目标的实现而共同工作，实现整体大于部分之和的协同效应。

参与联合教学的教师，各为教学主体，也是教学共同体，所以需要各方相互配合，共同完成一个教学任务的过程。祝智庭教授认为，协同学习是各个学习要素，包括认知主体和客体及其交互形成的学习场之间的协同关系与结构产生的增效活动。

除了角色的定位，近期也在思考OMO教学对联合教学的助力有哪些点，一边学习探究再继续分享！