文/爱学习的飞哥
‖ 飞哥有话说,专注于探求大学生学习、读书、生活那些事。
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“你要多留意一下A同学,他有可能通过不了答辩,这些日子情绪一直不太稳定。”李老师对我说到。
我对A同学的影响不是很深,知道有这样的一个同学,但具体什么样貌、什么性格,没什么印象。
回到办公室后,这事就一直记着,随后找了一下与他的一些聊天记录,也从侧面找了一些班委去了解这个同学。
发现这个同学人际关系一般,多个班委表示与他关系不怎么样,平时在校也没有怎么联系。
过了两天,李老师又打电话跟我说:“A同学通过了答辩了,所以,现在应该暂时不会有什么事了。”我长吁了一口气,觉得心中一块石头被放下了。
但是,几天之后,A同学找到了我,问我有没有时间,想跟我聊几句。
我当然很乐意,于是和他约在一起交谈了。
他说起他的困难,虽然说答辩通过了,但是论文还是没通过,必须要把论文写好后,才能申请到学位证。“老师,我发现这就是一个大坑,我现在就被钻入这个大坑里。”
我不太理解他所说的大坑是什么意思,但我认为,事情已经到了这一步,那他必须要先把论文好好写了,要不然,就永远拿不到学位证。
“但是,老师,我已经在南京找到一份工作了,写论文必须要在学校,我没法兼顾啊。”他对我说。
我笑了笑,“你觉得那个对你更重要?”
很明显,这是一个很容易选择的问题,A同学心中也很清楚接下来他的选择。但是人在遇到一些选择时,虽然知道怎么去做,但还是想把原本可以避免的损失说出来,抱怨抱怨下,或者说给别人听听。
我就是这位倾听者。
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A同学不是来找我解决问题的,他知道,我没法解决他面临的问题,他只是过来找我聊聊天,或者谈谈心。
当我明白到这一点,在整个过程中,我没有给他一个建议,只做了一名倾听者。
突然,我想到,他为什么会说自己进坑了呢?
我问他,为什么这样说?
他告诉我,一开始由于自己论文的确没有做好,拿去外审的时候,导师就认为需要做大修改,接下来的几个礼拜,他天天在实验室里修改论文,最苦的时候,是答辩前两天,只睡了5个小时,好不容易把论文改了下来,觉得一切都应该没问题了。
但是,论文评审小组成员对他的论文还是持否定,觉得不应该让他过。
对于此,他非常不理解,他觉得,这是评委们故意刁难他,他的论文,自己的导师说是没有问题的。
“老师,评委一开始就对我的论文有意见,所以,不论我怎么改,改的多好,他们还是觉得不行。他们就是让我跳坑里。”
我觉得挺纳闷的,这么多学生,为什么偏偏刁难你呢?肯定是因为你的论文就不够好。但我还是忍住了不说。
我对他说道:“导师们这样去做,肯定是有他们评审的标准的。你这样认为,某种程度上心智不太成熟了。“
“老师,我也知道,我现在挺后悔,我在答辩时候,还和评委起过争吵。”他说。
争吵之后,也没有任何改变,可能接下来的结果会更糟糕。
很多学生,遇到事情,往往不太冷静,总会把自己想象成受害者。
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当然,A同学唠唠叨叨给我说了大半天,中心一直都是飘忽的,一时说到论文没通过,一时抱怨评委故意刁难他,一时又说到对自己的行为感到后悔等。
我默默的听着,我知道A同学,虽然说得事挺多,都都能进行自我反省,都能意识到自己的错误,也知道什么对自己重要的,更加知道接下来要怎么去做。
我们就这样,一谈就是一个多小时,我看着他从进门那一刻,紧锁眉头,现在眉头慢慢舒展开了。似乎在对我的倾诉中,他慢慢放开了。
他突然站起来说,“飞哥,能跟你说这些,我感到轻松多了,今天太耽误你的时间了。”
我笑了,为他的变化感到很欣慰。
在学生工作中,经常会碰到这种情况,很多同学都会面临这种临时的心理压力,当面临这种压力时候,有些同学会懂得找人倾诉,有一些同学可能自己在心中默默去承受。
大量的事实告诉我,那些懂得找人倾诉的同学,他的心理状态会更加积极、更加健康,反之,那些总是什么事情都自己承受的同学,稍微不当,甚至可能导致一定的心理疾病。
我就处理过这样的学生,不但不能顺利毕业,反而被查出了有抑郁症。
所以,我希望更多同学,当你遇到事情时,不管对你困难与否,分享给你的老师、同学、朋友,都是一件好事,别什么事情都往自己身上“装”。
能说出来挺好的!
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飞哥有话说,专注于探求大学生学习、读书、生活那些事,今天是第187篇文。
无戒90天第四期写作成长营第24篇
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