温暖人心送大衣，身躯伟岸已足奇

温暖人心送大衣，

身躯伟岸已足奇。

风华正茂精英到，

父辈精神烛照迷。

这是我悦读简书创作者网红作家蒋坤元老师的《长篇小说|慈悲118》后，写下的一首古风诗。只能是古风，不能算是七绝，说成七绝，不合符平仄韵律的要求。

作家的这一章小说写得好，不论是文章的结构，还是文章的语言，以及刻画人物形象方面，都值得我们把这篇文章反复阅读，仔细体味，深刻地领会。总之，这一章小说堪称典范，值得我们好好学习。当然，学习不是单纯地模仿，而是在领会其精髓后，自己去创作。

作家的这章小说结构紧凑，何以见得？请看小说，一开始就用小姑妈寄大衣并附信一封，叙述出大衣是小姑妈把姑父的军大衣送给父亲。小姑妈跟小姑父在支边时去了新疆，路远千里，大衣情重，这件大衣寄寓着小姑妈一家人对故乡深厚的思念之情，以及小姑妈和小姑父对故乡亲人的眷恋之情。

这件军大衣意义多么重要，而且穿在父亲身上，让父亲就像一个当兵的人，非常神气。作家这样写，为他写父亲把军大衣送给五保户，作了很好的铺垄。

就是这样一件军大衣，父亲说送人就送人了，他丝毫没有犹豫。但父亲也知道母亲对这件大衣很珍惜，母亲很希望父亲穿上军大衣抵御寒冷温暖身心，从这里可以看出母亲对父亲朴素深沉的感情。

所以，父亲不好直接告诉母亲，而是撒着善意的谎言，说是忘记在大队办公室里了，这样文章就很自然地从小姑妈寄大衣过渡到父亲送大衣给别人，一环套一环，环环相扣，而且层层递进，随着作家抽丝剥茧的写作方法，把文章推向了高潮。

也就是说，作家把父亲送大衣终于瞒不下去，父亲告诉了母亲后发生的人物的对话，就很结构紧凑地写出来了，不仅很自然，而且写得非常感人。

作家的语言相当地接地气，这是他注重用民间语言的缘故。

作家在塑造人物形象时，擅长用人物个性化的语言来塑造不同的人物形象。而且作家不是概念化地去塑造所谓高大全的人物形象。

他塑造的人物形象是那样鲜明丰满，譬如祖母的慈祥善良，母亲对父亲的关爱和对家庭的眷顾，父亲对五保老人的关怀和对母亲的真挚炽烈的爱情，无一不塑造得栩栩如生，跃然纸（屏幕）上。