老板说，无才便是无德

老板说，无才便是无德

员工大会上，老板上台进行例行训话，先是批评了在场的各位员工奏唱国歌时声音极不响亮，接着批评起团队里一些员工学习能力不足，总爱抱怨没有人教，无法解决出现的问题，并不会去请教别人也不爱动脑思考。老板似乎动了肝火，批评说，上了16年学如果连学习能力都没有习得，那就应该回去重新接受教育，公司没有义务教育员工该如何学习。

不知道有多少人在认真倾听老板的训话，会场里一片安静，跟主持人发言时稍显散漫的氛围形成反差。老板是一位很爱进行批评教育的人，训话时的恨铁不成钢的模样像极了高三班主任。老板跟电视剧里那些威严有加、手段极强的董事长没有丝毫相似之处，也许是因为他身量不够魁梧，面目过于可亲，我才无法把他跟电视剧里常见的董事长角色联系在一起。

老板的训话也像极了高中班主任，班主任焦心不爱学习的叛逆学生无法考上大学，无法凭借教育改变命运；老板在焦心工作态度不端正的员工无法成为合格的社会人，无法成为建设祖国的栋梁之才。老板说，无才便是无德。一个人没有能力，没办法赚钱养家，就是饭桶，是社会的负担，就是没良心，就是缺德。就像学生时代认真聆听班主任的训话，并把它们牢记在心里一样，我认真听着老板的训话，并把其记在了心上。我一直都是个不会惹事生非的好孩子。

学生时代，总有那么一些反叛的孩子无法被苦口婆心的教诲说动，收敛心思用心学习。孔子说，有教无类，因材施教。但并没有多少人都那份耐心去实践什么因材施教的教育理念，为了教育更多的人只能利用大多数人都可以接受的方式去传播知识宣传理念。虽然孔子说，只要方法正确就没有人不可以被教育，但是不接受教育的人依然存在，无法理解教育内容的人依旧数量可观。

老板说，无才便是无德。这句话就算被解释得无法再清楚，也依旧有人不知道它所代表的含义。前段时间，教育界为学生减负的呼声高涨；这段时间又有口号打出来呼吁人们跳出舒适区，背着各种压力艰难谋生的人们的确想减负却也不得不跳出舒适区。物竞天择，适者生存的丛林法则谁都知道，为了生存，世间万物都在进行着激烈的斗争，人类当然也不能幸免。但在群居的生存模式以及种内互助的道德约束之下，这种斗争被弱化了许多，人们不在是为了仅仅满足基本生活需求而去劳动，也在为了成为群体中的佼佼者而劳动。摆脱了一定程度的赤裸裸的自然生存竞争之后，在人们不用担心会饿死的舒适环境里，被要求努力劳动便成了一件极不开心的事。人的惰性由此而来，不负责任一说大约也由此而来。

在分析数据的时候，人们经常会使用平均数这一指标。大约只有在人类社会里才有平均的概念，在群居的生存模式之下，只有互相帮助才能将生存的风险降到最低，所以强者保护弱者并带领整个团队往前迈进。如果弱者一直无法变强，一直拖后腿，整个团队遇到的生存风险便会升高，最后的结局有可能是全军覆没。弱者一直依靠别人不去谋求独立且不为团队贡献力量是一种没良心的行为。

努力让自己变优秀不仅仅是为了自己，对祖国对社会来说也是一件喜事，多了一个优秀的人少了一个不中用的人，一个小小的进步。荀子说，不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。如果中华人民共和国的每位公民每天都能努力一点点，努力工作也好努力学习也好不拘泥于形式，做好自己的本职工作并有余力去帮助别人，整个民族就会往前迈进一大步。