每个人都想成为更好的自己,也因此而努力着;家长也希望孩子在成长的过程中成为更好的自己,拥有独立的能力。其实,想要改变孩子的最佳方式不只是要求,更重要的是父母先成为更好的自己。 只有在家长做出改变的时候才会发现:孩子的改变更大!这一原则适用于“好”与“坏”的观念改变,也就是孩子的成长现象是好? 是坏? 家长必须有正确的观念。
常言道:“言传不如身教,身教不如境教!”一次父母学堂上,讲师做了一个游戏(请你跟我这样做),讲师指着自己的下巴对大家说:“请指一下自己的额头”,发的指令跟做的动作不一样,这时候总会发现一部分人也指着自己下巴,这就是环境对于大家的影响,多数的人会选择直接模仿。所以,家里的小宝贝也一样,每天都会用360°无死角的“摄像机”将家里每一个人的行为毫无过滤的记录下来,最后形成自己的能力,因此,对孩子的教育「光说不练」是不够的,想要孩子成为什么样子的人,自己先行动起来吧!
曾在某一篇文章当中提到的阳阳,经过1年的训练后,现在已经调整得非常棒了!现在遇到困难会主动寻求帮助,主动沟通,很少会无理取闹的哭,遇见生人也不会逃避。遇见第一次入学的同学会主动打招呼和拥抱(以前是一起上课很久的同学抱都不行,同班上课的家长一抱就哭,现在都是主动拥抱),爬高下低都很勇敢,不断地在挑战自己,出门也能走很久(以前是一出门就必须要抱),经过练习以后很显然已经变成一个很自信、很勇敢的男子汉,妈妈也为此很欣慰!
这一切都要归功于阳阳家庭的付出。要孩子有所改变,除了自己的改变外,还要有「四个层次的父母」认知:“肯为孩子改变、肯为孩子学习、肯为孩子花时间、肯为孩子投资”,他的妈妈都一步一步地完善。最初是孩子哭,妈妈焦虑,没有办法只能跟着哭;渐渐地,妈妈对感统了解更深入以后,就不断地在生活中去锻炼孩子,只要有锻炼的机会或条件都鼓励孩子去尝试;每天按照老师的要求在家做感统训练,状态好的时候甚至还加时间,和孩子快乐地玩游戏,俨然变成了一个训练师! 妈妈成为了更好的自己、强大了自己,阳阳也成为了更好的自己,获得了快乐的童年!
看到家长的改变和陪伴孩子成长的一幕幕是最感动我们的画面, 也是最令我们欣慰的事情!因为我们相信:孩子最好的训练师是家长。能帮助孩子的感统能力长久稳固发展的, 还是家长和他的家庭。 我们希望用感统训练成就孩子一生的良好基础, 让健康的孩子更优秀,并且成为最好的自己。 不希望孩子在学校练了,可在家没有坚持或没有环境,导致情况反反复复,因为这样实在是太辛苦了!
所以,想要改变孩子的家长们,先改变自己,让自己参与进来,理解并且运用感统,陪伴孩子健康、快乐、高能地成长!
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