我的中学物理是学得极为不好的，原因在于自己当年的心脑“不开窍”吧，或许也因为教学中没有加入“物理学史”的趣味。但在后来的时日里，日益感受到物理学于人生作为的重大价值与作用，比如作用力与反作用力，摩擦力，压强，重力与浮力等，每以这样的概念思考人生作为，特别是意志力作为，都能把思维引向深刻，思想走向精湛。读《曾文正公嘉言钞》，则是又触动了我的这样思考。
【1】
“趋时者博无识之喜，损有道之真。”这是曾公的一条极简嘉言。仔细想想，其现实针对性真是太强烈了！应该讲，“泡在互联网上”“浮在手机屏幕上”，该是当下人之行为上最为普遍且典型的“博”与“损”了。是否这样呢？
【2】
“趋时”这个概念，是可以作双解的，一个是把握社会时代的发展趋势，跟上社会时代的发展潮流而发展自我。这是积极的人生作为。另一个则是无原则地随从网络喧哗，于猎奇中消耗了自己的生命时光。这该是消极的人生作为，于此中，最是一方面“博无识之喜”，也最是“损有道之真”。有人可能会说，我在网络上也很长见识，这不否认，但要反省反思的是：于个人人生发展到底有多大助益或补益呢？我看是“电子鸦片”居多而已。
【3】
我在概念思维上断定，“趋时而博无识之喜”即是“浮力”问题，“趋时而损有道之真”就是损害了人生应有的“重力”。由此，我别样思想了人生的两极——富有货币财富者，货币财富不富裕者。二者在当今的时日中，何以会有共同的社会性属性——浮躁，浮漂，浮华？拥有或少有相当数量的货币，本来都该是“沉重”-重力的，但何以表现为人生之“浮力”？可见：货币于人生还有两重属性——重力与浮力。我以为这是马克思时代未曾发现或未有充分论述的吧？我们时代，我辈是否应该深入发掘并针对性措施加以解决这样的“浮力问题”？
我能力有限，只能思想性地提出这样的问题，普遍性解决问题就不是我的本领了，若有能力也是仅为解决自身的问题。
欢迎朋友们共同探讨这个问题。
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