七年级的上半年,主要在了解茶文化、熏习茶礼仪、涵养专注静好的性情上下功夫,下学期就开始了茶席美学欣赏和体验。
最初,是老师在课前摆好了茶席教学茶艺。逐渐地老师退居幕后,让学生自己动手选择、搭配和摆放。
自己动手吧老师要做的是归零。课前逐一收拾起所有茶具,卷起所有茶席。
自己动手吧洗杯子把杯子放整齐,卷茶席把茶席摆齐整,也是一种可供欣赏的美学。
自己动手吧老师,怎么搭呀?
想怎么搭就怎么搭!
自己动手吧老师,滤网在哪里呀?
不知道!
自己动手吧老师,我们摆好了!
试试泡茶吧!
没有水孟,老师不动声色。结果温杯水倒进浅壶承后水快溢出……
自己动手吧老师,没有插花呀?
扭头只顾喝茶,不搭理。
自己动手吧小雨和子欣很早摆完,自我感觉良好,呵呵……
水壶放左边,左手执壶吗?
自己动手吧老师,可以自己想怎么摆就怎么摆吗?
当然。不过要能泡茶。
自己动手吧咦,故意少一只杯托?
不是,没了。
真的吗?
不知道在哪?
找过吗?
没……
自己动手吧一经动手,叽叽喳喳,有点兴奋,有点激动,有点幼稚,仿佛如初见……
下课铃声响了却浑然不觉,催促再三不肯离开。
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