不平等的友谊

“老师，我想请假……”丽嗫嗫喏喏地给我说。“怎么啦？”我问她：“是哪里不舒服吗？” “我胃疼，我想回家看病。” “行，你先给你家长打个电话吧，让他们来接你！”说着我把手机递给了她。她接过电话，打电话的声音压的特别低，还伴随着不断的啜泣声。她的这番举动引起了我的怀疑，等她走后我又照着那个电话打了过去。

接电话的是他爸爸，他说：“她昨天晚上到现在都没去吃饭，我们现在外地，等下午回去了再给你说吧!”

到了下午三点多，丽的爸爸、妈妈来到了学校。他们告诉我，我们班的宝上周问她要零食吃，丽没有同意。宝想找丽的麻烦，所以丽对宝既害怕又讨厌，吓得不敢出教室，导致几顿饭都没有吃。他们还告诉我，他们和宝家关系不错，丽和宝在小学阶段还是关系比较好的朋友。但到了初中，宝经常问丽要钱花，丽性格比较懦弱，遇到问题只会哭泣，从来不敢告诉老师。直到昨天晚上，丽给妈妈打电话，家长才知道这件事。丽的妈妈考虑到与宝家的关系，不想因为这件事弄的两家关系不睦，所以没有也就没有告诉宝父母这件事情。

我告诉他们：“孩子在面对威胁要勇敢说“不” !你越懦弱他越强势。在学校遇到这种事，一定要及时告诉老师。七年级上学期宝一直问丽要钱花，这时候就应该和她断绝关系，对于这种不平等的友谊，没有必要维持 ! 另外，对于宝的这件事有必要告诉她父母。这是为了她好，如果你不说，我不说，她家长怎么知道孩子在学校表现？这对于两家的关系不但没有坏处，她家长反而会因此感谢你们的。今天你们既然来了，我们把宝叫过来，一块儿教育教育她，让她有点儿怕劲儿。”

说完，我把宝叫到办公室，刚开始她还不承认，但是面对诸多证据，她不得不低头不语。这时，丽在家长的鼓励下，也渐渐勇敢起来，尽数列举了宝的问题。看时机已到，我对宝说：“真正的友谊是什么？真正的友谊是相互帮助，相互了解，相互信任，对方有错误正面指出，对方有喜事真心祝贺。如果一味的向对方索取，这能算是朋友吗？这样的友谊平等吗？你这种行为叫什么？人家不给你东西，你还威胁人家，吓得人家一天饭都不敢吃!这种行为按轻的说蛮不讲理，按重的来说叫就叫校园欺凌!”

一席话说的宝泪流满面。根据我对她的了解，她是一个对纪律没有丝毫敬畏感的学生，绝对不是这几句话能打动她的。泪水中可能会有那么一丝丝悔恨，但更多的是自己的委屈和父母知道后对她的处罚。

在晚饭后，我又把她们叫到一起，语重心长地再次教育她们。我对宝说：“既然不能做朋友，那就各自走各自的路。她不给你东西吃，说明对你已经是深恶痛绝，希望你也能尊重人家的选择，做一个守规矩、明事理的人!”

到了晚上，宝的妈妈给我发微信，问我宝今天的事情。她告诉我今天丽的父母给她沟通了，她回家问宝（因为宝违纪近段回家走读），结果宝没有给她说实话。气的她爸爸狠狠把宝揍了一顿后，她才承认。这件事让她感觉很丢人，很对不起丽的一家人。我安慰她，既然都过去了，以后孩子不再违反就行了。作为家长，把孩子教育好才是我们这一生最重要的事情。

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