上班第二天,问了会计课程负责人和一位授课教师和一位大学同学,应如何更好地做前期备课?大家都很细心解答。也拿到了点名表,授课安排表,首先是熟悉学生姓名,以免第一节课把学生名字念错了。
正式上班,任务多了,练字不能停,特意练习还是有效果的,但一到办公写字还是比较吃力,努力吧!!
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本文标题:20190222硬笔第53天
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