PS1:因最近O2O项目上马,作为运营狗的我一直忙的鸡飞狗跳,导致这篇文章一直难产。到今天才成文,全文共2万余字,超过简书篇幅限制,所以我便分成5篇了。这是第一篇,《入门》;其余四篇分别是《摸索》、《定性》、《历练》和《未来》。
PS1:以下是第2篇和第3篇,各位看官随意瞅瞅。
坦白讲,写下这个题目时我是心虚的,虽然练了近二十年的时间,但到底也没成个形如楷、行、隶、篆的字体来,只是随心随意,勉强算个半吊子的行书。
虽然我并不否认自己在书法上有那么一丁半点的追求,但在本文中我所谓的练字跟书法没有半毛钱的关系,纯粹只是为了说明个人对练字的理解和练字本身带来的裨益,仅此而已。
我是80后,长于农村,并不能有太多接触课外书籍的机会,所以嗜书如命,包括教材和作业本。这样的境遇,使我成了一个不折不扣的书(文)呆(艺)瓜(青)子(年)。原因很简单,可看的书本来就屈指可数,更没有多少零花钱去买书。就算万幸有了零花钱,那也只能去镇上那个卖明星海报的新华书店,结果不言而喻。
那么问题来了,当书看完了怎么办——那就写字玩儿嘛。最爱启功体
一、童年习字启蒙:从庞中华开始
虽然父母都是农民,但是他们尤其知道读书识字的重要。在九十年代,我们那个时候还没有幼儿园,只有学前班,上完一年后就升一年级。因为有两个哥哥,大哥也喜欢看书,这点于我造化深有裨益;二哥则成绩比较好,在我未入学前对我也颇多引导和教习。至于说怎么会开始喜欢上写字,还得大哥从学校带回的一套字帖讲起。
应该是在三年级的时候,那时候学校倡导汉字的规范书写,就给高年级学生人手订了一套《庞中华四体硬笔书法帖》。记得是封皮是皮制的,字帖是单张的,凹槽制作,不过不是现今市面上那种直接在凹槽上写的万用型,而是用临摹纸印上写的。大哥二哥写了几次觉得没劲,就丢给我了。我虽是好奇,却也是如获至宝,在手里颠来倒去端详了好久,在问了大哥后才开始写的。
《庞中华四体硬笔书法帖》当时才三年级,也算是写了几年汉字了,对于汉字结构也算是入门了。在看了里头楷书、行书、隶书、草书四种字体后,就觉得楷书最端正好看,行书最潇洒随性;而隶书太过蜿蜒曲折,草书则是龙飞凤舞。于是乎,我就从楷书开始练起来了。可是,只在写了几次之后,我便遭遇了与大哥一样的问题:楷书一笔一划,方正稳重,我们小孩子心性哪来这样的耐心坚持啊!但是我又不忍心把它丢掉,因为又一次在自习课上写的时候被老师表扬了,而同学们也都是各种羡慕。为了老师的表扬和同学们的羡慕,我又从行书开始练习了。
意外的是,可能是恰恰是行书这种行云流水的随心随性,合着小孩子心境,倒是练起劲了。
学校厨房正门左侧的那堵墙,是学校用来张贴每个学期学生的优秀作文的。可以用硬笔写,也可以用小毛笔写。我们学校规定到三年级开始,语文课就要写作文了,虽然我写过几次,总几乎每次老师都叫我重新抄一遍。意思很明显嘛,作文是挺好,但贴出来的东西不能太难看吧!在这种刺激下,我更加勤练了,甚至练起了此前没耐心的楷书。到四年级的时候,又一次作文大赛,我终于一次过,不用翻抄了。
这种感觉其实很奇妙,并不是说自己作文大赛获奖了有多开心,而是说自己写的字竟然上榜了——在那个消息闭塞、物质匮乏的年代,这才是一个小孩子真正为之自豪的事情呢!
到六年级,有两个人对我影响很大。一个是班主任,写得一手好字,楷书方正庄重,行书潇洒随性。在他的习字课上,我从来认真练习,也深得他的喜欢。另一个,是我新同桌,因为他父母想他考重点初中,于是让他留级再读一年。关键在于他父亲是我们村里唯一一个会写对联的,一手正楷,在村里村外,红白喜事,也是无出其右。且新同桌家教极严,自小也是随父亲习字,虽然才十来岁,写出来的楷书也是有模有样。记得毕业那年,他还送了一幅“书山有路”给我,存留至今。
书山有路书山有路勤为径。关于练字,无勤无果,这句话是切中要害的,也一直鞭策我坚持。
二、培养有意识的兴趣:读一首唐诗便入梦
小孩子心性毕竟好玩好动,到五年级的时候,敢去的地方更多,敢玩的事情更爽。关键是可看的书多了起来,此就很少写字帖了。但是学校又开始了一个新的安排,那就是让我们背古诗词。人手发了一本《小学生必备古诗词》,在早读课的时候就用磁带放出来,让我们听听专家是怎么读的,然后再让我们背诵。
《小学生必备古诗词》或可能是因为看过了一些关于古代的奇闻异事吧,类如《聊斋》、《封神榜》、《洛阳桥》、《首阳山》、《勤儿的故事》等,以及四大名著的电视剧和香港的武侠片,诸般“阅历”使得我对那些古代的人事物非常感兴趣。
小时候的读物而唐诗宋词中,往往就包含了诸多这种典故,加之老师的讲解,我的兴趣便是更浓了。可以鉴证的是,现在我还记得那些诗词。似乎一切都是那么顺其自然,都是那么合情合理。到四年级下学期的时候,大哥不知从哪里鼓捣回一本赵忱的《多体钢笔字帖之唐诗三百首》。
《多体钢笔字帖之唐诗三百首》这一回,在练字一途,我算是彻底沦陷了。
那一本《多体钢笔字帖之唐诗三百首》,至今放在家里书柜上,尽管有些破损,纸张泛黄,还不少乱涂乱画。但不可置疑,它承载了我真正步入练字一途的关键一环。说是字帖,其实这应该算是一本书,并不能直接在上面写。大概有2.5厘米厚度,同样是楷、行、隶、草四体字帖。开始的十几页都是毛笔字写的唐诗,虽然当时不懂什么叫意境,但就是觉得好看。之后就是字帖正文了,但特别之处在于,它不同于此前大哥那本方格的单体字,而是按照古法竖写的唐诗。这又勾起了我心中对古代和武侠的无限遐想——一封家书、飞鸽传书、门派战书。
《多体钢笔字帖之唐诗三百首》之行书现在想来,很难讲到底是因为练字把我变成了一个文艺青年,还是说因为喜欢阅读才让我坚持练字,其实都是互有裨益吧。
我觉得有必要再重申一次,我那个时候根本不知道什么是书法,就算练好了又能怎么样,我一概不知。当你纯碎只是为了一种兴趣在坚持做一件事情的时候,显然我那个时候也还不知道什么叫专注什么叫心流,但是我知道当我的写的字越来越好看的时候,我就很开心,我就很爽。以至于我在语文的抄书作业上,用上了字帖中所谓的“草书”,其实学的就是四不像。最后给老师批了一顿,说我写那么龙飞凤舞干嘛,叫我拿回去重写。
无事乱抄诗 无事乱抄诗只是,这次重写,我倒是写的很开心啊。能得一句“龙飞凤舞”,已经足够啦!
网友评论
http://jingyan.baidu.com/article/295430f13986dd0c7f005057.html
我爸爸的字就那种炒鸡好漂亮的,而我就是那种子不承父业的!每次他一看我写字就会生出一种“你竟然是我女儿真不敢相信”的类似感慨!!
大概我是那种特工整的,从小到大老师觉得特正常那种,所以彻底断绝了我练字的趋向!
可是!!!!鬼知道我对写得好看的字完全没有抵抗力啊!!!!!!完全没有啊!!!!完全没有啊!!!!……
看到你的字帖就忽然想起小时候我翻到爸爸他的那些字帖了!
给你十八万个赞!!!!!!!
然后,更加方便的方法是:直接把图片拖进编辑器。