总述：
文章整体内容如下：
第1段：表明观点：行动是所有目标成功的前提，没有行动，都是空想。
第2段：引用《高效能人士的七个习惯》一书中第一个习惯“积极主动”来证明观点。
第3段：简述自己读书情况。
第4段：加入简书，认识周老师，明白读书要有收获。
第5段：对比自己和周老师的文章，明白文章要修改、精炼。
第6段：加入写作群，行动起来，读书写文。
文章经过梳理后会有很清晰地呈现。前面两段观点明确，即“行动”。第3-5段读书有收获、文章要修改整体看同本文观点的直接关联性不大。最后一段重新回到观点上来。所以本文在论证观点上稍显力度不够。
修改：
本文修改可以参照“议论三步曲”进行修改。先写“是什么”，即表明观点“行动”；再写“为什么”，即为什么要“行动”；最后再写“怎么样”，即如何行动。
首先可将前两个自然段整合在一起直接阐述“是什么”。
例：《高效能人士的七个习惯》一书中谈到的第一个习惯即为“积极主动”，我理解的积极主动就是制定目标，付诸行动。行动是所有目标成功的前提，包括读书与写作。（最后一句加上“读书与写作”是为与下文所述内容进行有效衔接）
其次谈谈为什么要“行动”。
例：一直喜欢读书，接触什么就读什么，随心所欲。机缘巧合认识周老师，他的文章语言简洁、发人深省，让我明白读书要有老师指导、认真学习、不断交流才有收获。同时，写作上也应积极修改、表达精炼，避免流水账式的文字。
最后表明如何“行动”。
例：于是，我鼓起勇气加入写作群，跟大家交流学习，鞭策自己认真读书、写文。在行动上迈出了一大步。
修改后全文：
行动
《高效能人士的七个习惯》一书中谈到的第一个习惯即为“积极主动”，我理解的积极主动就是制定目标，付诸行动。行动是所有目标成功的前提，包括读书与写作。
一直喜欢读书，接触什么就读什么，随心所欲。机缘巧合认识周老师，他的文章语言简洁、发人深省，让我明白读书要有老师指导、认真学习、不断交流才有收获。同时，写作上也应积极修改、表达精炼，避免流水账式的文字。
于是，我鼓起勇气加入写作群，跟大家交流学习，鞭策自己认真读书、写文。在行动上迈出了一大步。
原文：
行动
行动是所有目标成功的前提，没有行动的目标，那是空想。
《高效能人士的七个习惯》一书中，讲的第一个习惯就是积极主动。我理解的积极主动就是制定目标，付诸行动。
读书是自己的一大爱好，只是以往读书都是被动接受，接触到什么，就读什么，随心所欲，读过就完了。
无意中加入简书，开始日更。机缘巧合下，认识周老师。读了他的文章，才明白读书要有收获，需要有老师指导、认真学习、不断交流。
周老师的文章，语言简洁，发人深思。自己的简书日更，流水账式的文字，没有修改、精练，这是对读者的不尊重。
现在鼓起勇气加入写作群，就是想鞭策自己，认真读书、写文，跟大家交流学习，迈出自己行动的一大步。
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