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【笔记】 一节常态课教学设计

【笔记】 一节常态课教学设计

作者: 芳草June | 来源:发表于2023-12-18 23:24 被阅读0次

(文  刘俊芳)

What:Miss White 和学生们在游览自然公园时饿了,坐在餐馆外的椅子上休息。张鹏看到自然公园很安静,询问老师自然公园里是否还有其他建筑物和动物。

Why:通过自然公园美丽安静的自然环境引发学生对大自然的热爱。

How:本语篇是整合后的词汇对话课型,语言知识围绕Are there any...?Yes, there are./ No, there aren't.要注意引导学生观察例句并归纳some与any在句中的不同用法。

教学流程:

一、热身导入

1.呈现62页自

公园一角图片,并询问

Is there  a/an...in the nature park?

二、新知呈现

1.What can you see in the picture?自然引出生词.如

There is a bridge/  village/ building in the nature park.

There are some houses/trees

2.写句子,用There is / are...描述上图。

3.分享交流书写内容

4.讨论图上内容

(1)Are there  any...  in the nature park?

Yes, there are. / No, there aren't.

(2)思考There is one.中one指的是什么?(one 指的是a lake)

思考:为什么书上写的是Are  there any lakes on the mountain?Yes, there is one.没有用Yes, there are. 来回答?

(此处省略了there are. 此句的完整回答应该是Yes, there are. There is one.)

三、创设情境

The children are  hungry.They sit at the tables outside the restaurant. Where are the tables?听并完成61页Let's try习题。

3.呈现talk中图片,What's in the nature park? 学生讨论看到的事物。

4.听并完成填空题

The nature park is___.

Are there any  tall buildings in the nature park? ____,___ ___.

Are there any  animals  in  the  nature park? ____,___ ___.

5.阅读并回答

(1)Why is the nature park so quiet? 讲解There aren't many people. aren't =are not

(2)What animals are in the nature park?

四、巩固操练

1.跟读录音并模仿

2.分角朗读

3.展示朗读或分角色表演。

五、拓展延伸

观察并归纳some与any的区别

Are there any  animals  in  the  nature park?

I can't do any kung fu.

There are some trees in the nature park.

There is  some water in the bottle.

拓展:读句子,观察并归纳some与any用法

Can I have some soup? Yes,please.

What woud you like to drink, water, coke or juice? Any is OK.

六、小结与作业

强调重点1.生词2.Are there...一般疑问句的肯定否定回答。3.some与any的相同与不同

作业:1.单词书写五英一汉,并默写。2.朗读对话至少五遍,能说出每句话意思。3.背诵对话 或与同伴表演对话。

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