昨晚云儿拿了一张奖状到书房来玩，我打开一看，竟然是宁儿上学期被评为了“学习积极分子”。
我问宁儿：
“怎么得奖了，现在也不问爸爸要奖励了？”
“我们班上几乎每个同学都有。很多同学都不在乎这个，有的直接用这个奖状打草稿，有的折成纸飞机飞了。”
“不管怎样，这是你高中以来第一次得奖，我觉得还是不错的。”
我虽是这么回答，但脑海里突然浮现居里夫人把诺贝尔奖章给孩子当玩具玩这个典故。
宁儿不置可否。
宁儿对待奖状的态度，让我更欣慰地了解到，宁儿其实是自知自身的底气的。
所以我还是将宁儿的奖状贴上了墙。
晚上准备了一点月饼、柚子、花生、苹果、桔子，边吃边开家庭会议。
欢儿讲完自己的弱项在数学应用题、英语听力、语文阅读理解就准备坐下，我急忙做了个手势不让她坐下：
“等等，你这些弱项在前几次家庭会议中你都有提到过的。其实我们更想听到的，是你自己对这些弱项的一个提升方案思路。”
“数学多刷题，然后每天完成数学作业先自己检查，再给您检查，尽量不犯非智力因素的低级错误；
英语，每天在英语群打卡，大声阅读，我想听到自己的声音，会对听力有好处；
语文还是要多做课外阅读，多思考。”
“好，欢儿今天讲的非常好，这才是我们想听到的。这样讲感觉是在互相学习，才不会觉得是在浪费我们的时间。下面宁儿你讲吧。”
“这次节前我们进行了一次月考，语文107，数学132，英语113，物理82，化学92，生物80，总分606，全年级第30名。
我对这个成绩很不满意。
我统计了一下，总共有37分是因为粗心马虎或审题不清丢的，光物理就有12分不该丢。
接下来我要利用这八天的假期，提升英语、物理、生物。
英语这次丢失比较严重的还是听力、阅读理解和完形填空。
我准备在这八天长假内，把所有的单词都背一遍，然后高中的所有课文再去认真读一遍。
读完了之后再去做点卷子，阅读理解和完形填空还是要靠多做卷子来提升。
物理虽说有12分不该丢，但其实还是基础不牢，才会在两个答案之间二选一时犹疑不决。
生物我发现也要用理科的心态去学，生物拖我后腿拖了一年多了，我一定要想办法提高它。”
“好，讲的也非常好。你说有37分是明明知道做却丢了分的，如果加上这37分就是643分，第一名是652分，所以你的实力在前十是一点问题也没有的。
但你目前的目标还是定在突破前20名，不要去定那些可望不可及的目标，否则期待越高，偶一次没考好，会对自己失望越深。
我还是那句话，现在在解题上我也帮不了你什么忙了，但是你要买书、买卷子这些事情你尽管提，不必考虑家里困难不困难。
最后再次提醒你，一定要时刻记得提醒自己不要掉入二流思想。一旦掉入二流思想，也许仅仅取得一点点小小的成绩，就特别容易知足。
鲁迅说：‘不满是向上的车轮’。
当然，如果我们已经付出了不亚于以往任何时间的努力，我们就应该知足。
因为不管成绩如何，我们都已尽我所能，也只能如此了。”
晚上家庭会议开得非常愉快。
我是切身的感受到了宁儿和欢儿长在心底的底气和扬在脸上的自信，这个每周一次的家庭会议，我想我们会一直坚持开下去。
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