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从“三藩割据”看我们的班级管理

从“三藩割据”看我们的班级管理

作者: 今夜有风3 | 来源:发表于2020-06-15 22:00 被阅读0次

三藩指清初吴三桂、耿精忠、尚可喜三位藩王所辖藩镇。清朝初年,由于清朝统治者力量尚不足以直接控制南方各省,因此将汉人降将有功者分封管理在一些南方省份:吴三桂封平西王,镇守云南,兼辖贵州;尚可喜封平南王,镇守广东;耿仲明封靖南王,死后,其子耿继茂袭封,镇守福建。上述三方势力合称三藩。三藩在所镇守的省份权力甚大,远超过当地地方官员,并可掌控当地军队、税赋等。

三藩的建立和其势力的养成,是清廷利用明朝降将平定及镇守南方的结果。清廷入关之后,因为八旗兵力不足,为了对付农民起义军和南明小朝廷的反抗,不得不依靠明朝的降官降将充当前驱,从事招抚及武力镇压。在明朝 降将中,以孔有德、耿仲明、尚可喜、吴三桂四人替清朝出力最大,所以均受封为王。他们所率领的军队成为八旗以外的重要力量,在满清入关后为其效尽犬马之劳。经过二十年的斗争,坚决抗清的农民军失败了,南明的腐朽政权也垮台了。这时清廷把八旗基本力量放置在北方,以保卫京师及驻防各重要城池,而南方就暂让给吴三桂等去镇守。吴三桂驻云南,尚可喜驻广东,耿精忠(耿仲明之孙)驻福建,这样便形成了三藩。

从三藩的形成到最后的消亡,给了历代统治者一个很大的教训:权力不可过于集中于一处、一人!

这样的历史史实也给我们的班级管理敲响了一个警钟:权力或是事务不可过于集中于一人身上!我们倒不是怕他们造反,而是怕整个班级停滞不前,甚至是无法收场!

组建班委时,我们习惯于把重任托付给“班长”这个最大的“官”,希望他能成为第二个班主任,代替自己管理好班级;什么事都可以管,什么事都要做,权力大,任务重且分工不明确,往往导致他的工作和我们的期望值相差很远!结果是,最累的是班长,班级也没有管好,或是不出色。这也许还是好的,如果遇见不负责任的人选,一番“胡作非为”之下,班级就已经如“三藩割据”一般难以收拾!

而且,我们的做法还有一个传统的弊端:请神容易送神难!只要推上去的“官”,一般都不好意思撤掉,顶多是降级留用!讲面子,反而是害掉了自己。明明知道不可以,还逆天而行,我觉得这样的班级管理到最后只能是自己害自己。

一旦某种习惯或是做法根深蒂固的时候,我们想要撼动它,就要付出多于平时数倍的努力和艰辛!康熙平定三藩之时,是顶着亡国毁身的巨大危险啊!

不是小题大做,而是我们的班级一旦深陷泥潭,又有几个班主任能实行铁血政策,力挽狂澜呢?

等着很多恶习疯狂成长了,再去取缔,难!

班级应该细化班级事务,让每一个人都参与其中,每一个人都是主人,这样的班级才更具活力!

不要各自为政,应该合作共谋发展。学习上要合作,管理上更要合作,独揽大权是军阀的做法,民主才是良方。

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