又到了一年一度评选优秀班主任的时间，每次县教育局给我们学校的指标都是四个。
总结近三年学校获得县级优秀班主任的人选，我发现有以下几种类型。
一、科学管理型
这类型的，我是坚定支持和发扬的。班主任能做到科学管理，安全，财务，卫生，各个小事都能分配均匀，让每一件小事都有人去做。能够充分的调动班干部和小组长的积极性，有科学的奖惩办法，有班集体的荣誉感和凝聚力。
二、死看死守型
这种班主任我是比较钦佩的。他们三年如一日，每时每刻都看管着自己的学生，有的甚至在教室摆起了自己的办公桌，没课的时候就坐在教室，吃饭、打扫卫生、活动、寝室纪律等，每一件事儿都事必恭亲，都与学生在一起。
三、相亲相爱型
这种类型的班主任是以爱为基点，把教室当成家，把学生当成自己的孩子。爱产生了凝聚力，与学生一起过生日，逢节日给学生发小奖品小礼物。总之每天哄着学生开开心心，快快乐乐。
四、威严镇压型
这种班主任，就像凶残的暴君。制定严格的制度，执行严格的纪律。每天板着脸，说话嗓门老高。下的学生大气不敢出。学生在这种威严的震慑下，不敢越雷池半步，违纪就少，积分儿就高。
五、投机取巧型
也有的班主任，只占极少数，他们知道扣班级积分的往往是班里的那几个学生。为了不让学校扣违纪学生分。总之，想方设法的做捣乱学生的工作，让学生请假在家。
六、科研全面性
是一个理想的，也是人人必须向上发展的。是我们学校班主任的努力方向。如果想做一名特别优秀的班主任，一定要搞好班级的研究工作，形成自己的管理方法和班级的管理智慧。促进每一个学生都能全面健康快乐的发展。
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