物质生活富足，精神生活却极度困乏，物欲横流迷人眼，有太多人找不到精神家园。
跟父母聊天不难发现，除了为孩子找好学校好老师，不惜花高价找补习班甚至一对一辅导，希望孩子考上好大学找到好工作光宗耀祖，父母自己却不知目标为何物。
没有目标的父母，天天要孩子订目标，生活上无微不至，只在学习上要求刻苦，道理天天往孩子耳朵里灌，全不知孩子耳朵已起了老茧。
作为父母，因为小时候生活教育各方面原因，拼命挣钱买车买房存款，其实真的是因穷生怕，内心极度没有安全感，对孩子的严格要求，过份控制，不舍放手，其实大多是父母安全感匮乏的体现。
矛盾表现在方方面面，一边怕孩子摔着碰着一直抱着，一边抱怨孩子太懒，一边对孩子全方位包办，一边唠叨孩子做啥都慢。
家长干脆利落的程度，等于孩子做事碍手碍脚的程度。家长歇斯底里气急败坏催促的程度，与孩子拖拉磨蹭的程度呈现的比例基本一至。
而随着学业的难度越来越大，一些学业一贯非常优秀的孩子厌学，弃学，畏学的现象随处可见，一次成绩下滑就垂头丧气，一方面不达优秀就找不着动力，放大不足，对优点视而不见，以偏概全地把认知扭曲。
遇到一点不顺就感到受了灭顶之灾，路人一个不经意的眼神越想越是人家怀着恶意，有一个人说他两句，好像全世界都是恶人。一边坚信自己聪明优秀，一边认为自己一无是处一无所成，把自尊与成功看为一体，得不到他人认同就认为自己毫无价值。
这其实已是精神抑郁的表现，而这种现象越来越泛滥，小学时还不是很明显，一升入初中几乎每个班级都存在。
老师面对的是几十上百个刚踏入青春期的孩子，关心到每个人的内心是一个多么浩大的工程，有部分家长也具备高学历，人生经验可谓丰富，但奈何教育孩子方面总找不着北，迷惑不打紧，但掺杂着打骂就显得极没涵养，想想那么个小人儿，面对着人高马大的你毫无自保能力，除了哭着忍受之外，心灵的伤害之深让人叹息，但奈何教育本身就是秋后算账的事情，短期根本不显山露水，所以打骂教育一直像遗产一样一辈辈传承下来，基本上挨打的孩子仍会继续打自己的孩子，孩子也会认可这种打骂教育方式，很难意识到还有比打骂更适合人性成长的科学育儿观。
网络信息时代，只要勇于改变勤于改变，教育信息随处可见，只要愿意做个有心的父母，愿意真正用爱陪伴孩子。
教育，就是给孩子爱与自由，而打骂就是懒人的武器，不正常手段下长大的孩子，形成抑郁，神经症，精神分裂等各种畸形人格，对家庭对社会遗害无穷。
不要再把我们的责任推给学校，推给社会，孩子的出生，也是父母的诞生，孩子的成长，我们要先成长。
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