《写作公式》的作者释若，在书中讲过一个QPA读书法。它分为以下三步：
Q：提出问题
第一种：在工作生活学习中，将遇到的问题写在纸上，并且，列出解决这个问题需要阅读哪类的书籍。然后，带着问题去读书学习。
第二种，看书前不预设问题，而是看完书后回顾书中主要讲了什么内容，或是作者写这本书主要是为了解决什么问题。写出这些知识点，启发更多的思考。
还可以将书中的知识制作成读书卡片，打上标签，等到写作或是遇到类似问题的时候，再搜索出来应用。
P：制定方案
第一，在读完一本书后，要用自己的语言来归纳书中的知识点。
第二，在这些知识后面，标注它可以适用于哪些方面，解决什么问题。
第三，把曾经遇到过类似问题写出来，并写清楚过去是如何解决的。
第四，把你预备如何应用书中的知识点的具体措施写出来。
A：持续行动
根据学以致用的原则，将学到的知识点用于指导行动。
第一、记录行动过程，尤其是影响这个事件的重要事件。
第二、记录行动效果，在某一个知识点上解决问题的效果如何，是否能重复使用，有没有量化的标准，对于运用知识的有效性要有一个评估。
第三、总结行动经验。复盘用这些知识点做事的效果，看看有没有什么问题，打算如何改正和优化提高。
QPA读书法是一种将所学知识转化为实践的读书方法，它可以运用于我们的生活和工作的许多方面。具有可操作性。
不管是哪种读书方法，都需要我们去实践，并在实践中反复摸索。这样，才能真正地将书中的知识转化为我们自己的知识体系，并不断提高我们的思考力和行动力。
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