花太阳(三)

作者: 临泽五三小学李如云 | 来源:发表于2021-02-03 19:04 被阅读0次

            九洲芳文

            阳光明媚,嫩绿的小草铺满了大地,黄色的蒲公英露出了一个个小脑袋。远处的丛林里几只小鹿跑了出来,跟在他们后面的还有大象、斑马、猴子、松鼠和飞在天上的小鸟。蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞舞,天鹅、野鸭在湖边戏水。这是在一望无际的大草原上,一1班的学生全在这儿,他们穿着漂亮的新衣服。张梓浩记不清他们是怎么到这儿来的,总之,他们再不用受制于上课、下课的铃声,再不需要老师喋喋不休的讲解,今天他们要在大自然中主动学习知识。

            斑马弯下腰跪倒在地上,他将自己的两只前脚掌拿起来不停地拍,让学生看清这是“d”,翻转一下才是“b、p、q”,像表演魔术一样。松鼠告诉孩子们他冬天是不出门的,吃秋天储备起来的松果,只有青蛙、乌龟、蛇才冬眠。孔雀、公鸡、兔子、鸭子排成一排,让学生看谁的尾巴弯,谁的尾巴短。大象安静地站在那儿,张梓浩让学生摸大象的腿,看大象的腿像不像柱子,大象的耳朵像不像扇子,大象到底有多大!

            一群蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓飞了过来,它们比平时见到的都要大,蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓上全是用拼音拼出的它们的姓名。学生不是不会拼吗,看着这样动物拼,拼对了动物才离开。忽然、大象、长颈鹿、猴子、狐狸、熊猫、公鸡、兔子把身子一抖,他们的身上全都出现了用拼音写着的姓名。学生们惊叫起来,张梓浩也哈哈大笑起来:“现在有的你们学了,赶快慢慢认吧!”刘戬跑过来说:“老师,蚂蚁身上什么都没有?”张梓浩表情神秘地说“真的什么都没有吗?拿一个放大镜看一看!”学生拿来放大镜,把蚂蚁放大了几十倍,他们发现了蚂蚁的名字就在蚂蚁背上呢?那蚂蚁正扭着头得意地笑话他们呢!

            大海边,几个男生女生正围着公鸡、鸭子、白马、小狗做游戏,这不是《雪地里的小画家》吗?他们正在海滩上用长长的木棍连动物的脚印呢。王翔抱着一个椰子,还提着一串香蕉,他请老师喝椰子汁,王翔是班中语文学习最吃尽的一个,今天他自信勇敢,完全像变了另一个人。张梓浩对同学们说:“同学们,你们见过椰子树吗?知道椰子树在哪儿生长吗?你们知道祖国的南方在哪儿吗?你们见过大海吗,踩过金黄的软软的沙滩吗?捡过彩色的贝壳吗?”

            学生们都学累了,坐在草地上休息,张梓浩看了看时间,马上中午了。“今天中午不回家!”他说:“同学们,现在我们到森林里去找野果,探寻一下森林里都有什么宝贝!”同学们都跑向了森林,有几个胆小的不敢进森林,张梓浩鼓励他们说:“不用怕,老师有魔法,会保护你们的。”只见他纵身一跃就变成了《西游记》中的孙悟空,飞到了最高的一棵树上,用他的火眼金睛监视着每一个学生,如果学生遇到危险,他手中的魔法兵器就会轻易帮助解决。

            学生们不但摘到野果、蘑菇、樱桃、草莓,还检到了贝壳,人参。该回家了,怎么回家呢?对了,张梓浩一想,他又变成了太白金星,他向如来学过佛法,也向种人参果的镇元大仙学过法术,他让一阵风把学生都吹到了他手掌里,还有一部分学生就像镇元大仙卷唐僧师徒一样全卷在了他袖口里面。几个学生没进入袖口,在袖口边上飘,吓得大叫害怕掉下去,张梓浩自信满满,他是神仙会法术,怎么会让学生掉下去呢?不到几秒钟,他就将学生带到了校园。

            家长正在校门口焦急地等待着接自己的孩子,见到孩子在半空中飞都吓呆了,怨恨张梓浩作为老师根本没把学生安全放在第一位。张梓浩说他有法力,想跟家长解释,这时校长、主任也来了,他们都批评张梓浩的这种做法。突然有家长说一1班学生不够五十个,还差好几个呢?张梓浩让学生排好队仔细清点,糟了,还差二三十个呢,其他学生怎么没带回来,他让家长不要着急,那二三十个学生一定还在大森林里,他会飞,再飞回去一定能把孩子们安全带回来。张梓浩使劲向天上飞,可只飞上三四米就掉下来了,连学校教学楼都飞不过去,张害怕了,一次一次地试着飞,飞了几次,他醒了……

            课堂上张梓浩在认真地讲课文,这本学期最后一个单元的第一篇课文,内容相比前面学的有点长。张梓浩让学生学会标文章有几个自然段,再准确找出每个自然段有几句话,但老是有学生标错的。张梓浩讲课文,让学生理解每段话的主要内容,许多学生回答都不正确。张梓浩让学生各抒己见读了这篇课文明白了什么,学生也说不上。他发现学生渐渐对听课失去了兴趣,许多同学都在做自己的事。他急了,就说:“同学们都坐好了!我看还有谁在动?你们上课都听得啥?怎么这么简单的问题都不知道?我真是被你们气疯了!”

            为什么好好设计的一堂课一上就是一地鸡毛呢?张梓浩冷静下来又想:还是学生没有把课文读熟,有些同学可能连课文都读不下去,他自己说话又语无伦次,费话多,还说不到课文重点上。张梓浩又回过头来又播放课文朗读让学生听,学生听完后各自读课文,他在学生旁边走来走去地检查。一节课就这样在学生的朗朗声中结束了,下节课还得再重新讲,弥补前一节课的失误。

            单丹快下课时让学习委员帮她到办公室取一下水杯。学习委员是个机灵能干的漂亮小姑娘,帮老师取水杯时正好碰到了在楼道巡视教学的曹主任。曹主任问:“你是哪个班的,在干什么?”

            学习委员说:“我是一4班的,老师让我拿她的水杯。”

            曹主任严厉地说:“上课不能随便出教室不知道吗?把杯子放回办公室去!”

            学习委员吓坏了,乖乖地把杯子又送回到了办公室。

            单丹听到曹主任在问学习委员感觉不太好就出了教室,曹主任看到单丹就说:“单老师,怎么能让学生给你端水杯呢?万一学生被开水烫了或是不小心把水杯打破划伤了手,这不是安全事故吗?自己能做的事就自己做,年纪轻轻的不要什么都使学生。”

            单丹听了心里很不是滋味,仿佛是曹主任给了她一个大嘴巴,就绷着脸冷冷地说:“知道了,我再不使学生了。”

            曹主任嫌单丹接受批评态度不端正,就更进一步说:“一年级学生安全最重要,瞧,你现在上课时间随便出教室,学生在教室里吵,出了安全问题还得你负责。当班主任就得时刻想着学生,我们学校学生多,可不比你以前的乡镇小学管理松散。”

            单丹越听越生气,对曹主任的话完全没理睬头也不回地进了教室。曹主任也生气了追进了一4班教室对单丹说:“单老师,你什么态度?我批评你批评得不对吗?”

            单丹理直气壮地说:“你批评得对!我知道错了,这不进教室管学生吗?我不次再不犯错了还不行吗?”

            曹主任走了,单丹真想大喊:“学校天天都有老师使学生你咋不管?有老师把学生赶出教室又骂又打你咋不管?!”单丹眼泪快流出来了,下课铃响了,她走进办公室想抽张纸悄悄擦眼泪。

            张梓浩进了办公室,看到单丹背对着身站自己办公桌前,他想主动和单丹说句话,就说:“电子白板上怎么修改课件,你们谁会?单老师,帮我在电脑上看一下行吗?”

            单丹没吭声,张梓浩又诚恳地问单丹:“单老师,有时间吗?帮我看一下行吗?”

            没想到单丹猛给给张梓浩了一句:“没时间!我不会!”

            张梓浩吃了一惊,不吭声坐在座位上,田雅欣为了缓和气氛就说:“张老师,我帮你看一下。”张梓浩马上说:“好!”

            单丹出了办公室,田雅欣问刘霞:“单老师怎么了?”

            刘霞说:“让学生端水杯被曹主任查下了!你们以后也少使学生,尤其是在上课的时候!”

            张梓浩说:“原来是这样。我还以为神经病犯了呢!”

            田雅欣说:“我还以为是一个人生活家里发生了什么解决不了的事呢?曹主任就是那样的人,无论做什么事都很小心,就是有人放个屁他也担心会砸到脚后跟!我也让学生端过水杯,提过水,咋没出过事!”

            张梓浩哈哈大笑起了,这一笑他什么也忘了,其实他就是想和单丹套个近乎,没想到碰了一鼻子灰,田雅欣给他说了下改课件的方法,他又独自悠闲地修改起自己的课件。

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