观看《18岁我可以》打卡有感

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        我今年44岁了，18岁的我面临着人生的一次重要抉择，我从小生活在农村，受父亲的影响，从小就想当一名光荣的人民教师，而我的家人也是从事教育行业的人最多，因此，在中考时，我毫不犹豫的选择了师范学校，1998年毕业后，回到了从小学习的村小，担任一名班主任。

        进入师范之后，我努力学习各科知识，在班里先后担任文艺委员、舍长、班长等职务，在那里有我终生难忘的老师和同学，至今还记得，那时年轻气盛，看见不喜欢的人和事就要说出来，得罪了很多人，我的老师和同学多次告诫我，不要喜怒形于色，没有哪个人活在世上，会让所有人满意，你只有去适应环境，而不是环境适应你，慢慢地我改变了自己对人和事的看法，现在我已经适应了工作中遇到的各类人和事，不在如愤青一样，处处看什么都不顺眼，如果没有18岁时老师的教导，我相信，不会有我今天的样子！

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        记的参加工作后，我也是一腔热情，每天都是和孩子们待在一起，把自己的全部热情投入到工作中，一直到结婚生女，随着孩子一天天长大，我渐渐把精力放在家庭上，工作不再那么上心，记得2005年学校安排我参加县里的语文学科大赛，当时我不会做课件，于是又找到了师范时的老师，我说：“课件随便做一个就行，我也不想得奖，应付一下得了！”没想到老师一下子把脸沉下来，说：“你是想当分子还是分母呢，分母有都是，分子却不多，既然做了，为什么不做到最好呢？”我很惭愧，于是回到家努力备课，最终，我获得了县里的“十佳教师”称号，从那以后，我再没有因为自身的原因，而影响了自己的工作，而我对学生的要求也是要干做就做得最好。真的感谢年轻时的老师和同学，带给我如此深远的影响！

      如果能重新来过，我仍然希望自己能再念一次师范，并且更加努力学习，充实自己，处处争先，不给人生留下遗憾！

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        感谢互加兴成长计划改变了我，让我重新认识到“民族的未来在教育，教育的未来在教师；要给学生一碗水，教师就要有长流水！”改变了我对教学和人生的看法，虽然我们地处偏远的农村，但是故步自封的教育理念远远不能时代发展的需求！让我认识到自己在学生的阅读和写作方面还有很大的差距，我在开学后会更加努力，把假期学到的好的阅读和读书的方法运用到自己的每一天的教学中，使乡村教育充满活力，让乡村的孩子更加活泼可爱！