趁南回未北飞的大雁还在，趁时间的发稍刚好要触碰到我的额头，趁我记忆的碟片还能发出声响，我匆匆地拿起了一支笔，坐向书桌前，在一方短短的信纸上，写下了其中的一份深情。
二十岁刚刚出头的我，已然是一名大学生了。虽是脸上还带着未褪去的稚气，但我心中也从未忘却过我所曾有的志向。在我将要写下的这个故事里，有两位主角——我的两位老师：一位是我小学一年级的数学老师，一位是我高中三年的班主任。
我把记忆的碟片放入脑中的碟唱机，任思绪飞扬，奏出那一首悠扬、婉转、深情的歌。
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碟片被倒放回在我小学时光的初始，记忆中的我从来都算不上是一个聪明的学生，那时我对读书也几乎没什么好感。但却因遇见了一个人，从此便也竟变得对学习认真起来了。
这个人就是无论被搁置多少年，我都不会忘记的人，他就是我小学一年级的数学老师。
我是一名留级生，在我读第二个一年级时，我便名正言顺地遇见了江老师——也就是我第二个一年级的数学老师。在我的印象中，他总是一身黑的着装，黑外套配黑西裤和黑靴子，给人以一种严肃的感觉。他也似乎年纪大了，还配了个黑框的老花眼镜。在疲惫时，他常常把眼镜拿下，揉揉眼睛，顺便抖去老花眼镜上沾有的白色粉尘。
我已经具体记不清我是如何从一个留级生变成了一个优等生。只是多年以来，我一直记得这一切变化的缘由终是受了他的影响，一直记得这个严肃的老师却格外地对我这个留级生的好。在校我吃食堂的饭菜时，老师他曾亲手给我夹菜；在一次意外中，他摔折了胳膊后，他总是特意叫我给其他的同学们发试卷；在我取得学习上的进步时，他也总是能给我恰当的鼓励。由此，我的学习进步得飞快，我从一名留级生变成了班级上的数学学习委员。
可惜的是，这位数学老师他只教了我一年的数书，他第二年便离开了学校。他并不是因为达到了退休年龄而离校的，至于老师他为什么突然离校了，我也是在八年之后知晓了一切的缘由。
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在这八年期间，我断断续续地向奶奶打听到，老师他是哪里人，姓什么·…呀，原来老师与我同姓啊！我突然有一种莫名的开心和自豪感油然而生。自从二年级起，老师他不再教我数学了，我也从未放松过学习。小学期间，我当了六年的数学学习委员；这八年期间，我也拿过不少奖状，只是老师他没看到而已。即使我希望他能看到，希望他能明白，我一切努力一半是为了他不会对我感到失望，他还会如往常一样夸奖我，我们还能有再见面的机会。
在第八年的六月，也就是我初升高时，我同样取得了不错的成绩，我被县重点高中的重点班录取了！一个农村里的孩子要前往县城读书了！这本该是应给我带来喜悦的一件事，可是在知晓中考成绩的那一天，我却悲伤地痛哭了一场。因为我从奶奶那里知道了真相——老师他在我读二年级时，便因患癌症而去世了。
原来老师他当年离校的原因是病情严重了，要离职休养，而我却只是单纯地以为他有事被耽搁了，以后还有很多重逢的机会。原来人生真得存在一别以后便是后会无期，我八年来盼望重逢的希望在心里的某个角落里，无声地破灭了。
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碟片被转拨回在了近几年的青葱岁月，本该是我的灿烂时光，可我却历经了一场黑暗。我跌进了又一个幻灭，我从一名优等生变回了一名落后生。
我的高中时期于我而言，总得来说是一段痛苦的经历——他人金榜题名雀跃时，而我独自流下了包含不甘与悔恨的泪水。但是我还是会回忆高中时期，想起我高中三年的朱班主任。
他同样是一位严肃的老师，几个调皮的男同学会在他背后偷偷地叫他老朱，但我们全班同学都不敢得在他面前造次胡闹。三年期间，我鲜有看到他的笑容，除了拍高中毕业照的那一天。他终于在全班同学面前卸下了伪装，让我们都知道了，原来老朱他是一位如此可爱的老师。由此我想，很多老师都如这位重点班班主任一样，为了一个班级集体，平时装得都如此良苦用心吧。
对于朱老师，我是尊敬与感谢的，是因为他曾在我堕落时，给了我狠狠地一顿批评。直到现在，我都会因我那时无知的傲气而感到羞愧，因为我确实是被他说中了。但后来我也真正明白了，当时的实质是因为我自身缺乏自信，而不顾一切地选择逃避，傲气的背后实则是想掩饰自己经不起挫折的脆弱，与外界因素并没有多大的关系。也正如朱老师所说的，我当时解脱一切痛苦的关键在于认清自己、接纳自己，即使是狼狈的自己。
在我高中最低沉的那一段时光，朱老师他曾找过我谈了好几次话，每一次他都尊重我自己的意愿，但他也同时也给了我当时对于我来说最有利的建议，帮我分析我当时所做出的选择的利弊。也正是因为当时他的几句良言，如今的我所得到的结果也不算太糟糕。希望一直存在，我不再沉沦了，拥抱了不完美的自我，重新踏上了征途。
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碟唱机在这一刻停止了划拨，我的思绪被拉回了现实。
现时的我也是笨拙的模样，写下的每一个字都是一笔一划的，不知不觉，写了上百行。虽我不太聪明，但我现在也都还记得许多小学时曾学过的课文，而且印象深刻。此时，我想一起了——巴德·舒尔伯格写的《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇小学五年级的课文，里面有很打动现时的我的一段话：‘“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。’
我心中暗暗自喜，我很高兴曾有人欣赏我，即使其中一个十分重要的人已不在人世，但我却从那得到了一份永存于心的温暖；我很庆幸能有人在我犯错时，给了我一顿善意的批评，即使是狠狠地，会使我落泪的，但也令我知途迷返。我们大多数人都喜欢赞赏与表扬，可现在的我却十分明白，在人生之路上，善意的批评与由衷的赞赏一样是不能少的，一样是值得珍藏的。于我而言，它们其中最深刻的部分是来自于我的两位老师，他们同样对我怀有期待的爱护，一份同样深的情！而我此生也定不辜负此情，我得以深情回报！
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写及此处时，我亦如同大多数的年轻人一样彷而又坚定地思考着——接下来，我的人生之路究竟要往哪儿走呢？
在我画上最后一个含有深情的句号时，投射进我家二楼书房的那几束阳光，也悄无声息的把脚伸回了窗外。我起身离开了书桌前，走向了那个会投射进阳光的窗口。我打开了窗纱，看向窗外的世界。
看！天正阔，地正宽，阳光正明媚，我定将是要闯进那汹涌澎拜的人群中去，虽现是赤脚空拳，但也得搏上几搏，更何况我的心中一直有那么几份深情，我怀揣着、温故着这几份深情，我必定也能走出一条长而宽的，属于自己的人生之路。
我的大学一隅处
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