你对一门课程的兴趣越大，学习就越容易整体性。——《如何高效学习：1年完成麻省理工4年33门课程的整体性学习法》斯科特.扬
当我们对某一门课程感兴趣的时候，无形当中会对它的相关知识产生好奇心。
好奇心会促使我们，想了解与此相关的更多知识。因此，我们会积极、主动地去各种查询资料，以解开心中的疑惑。
而一个知识点会引出几个新的知识点，每个新的知识点又会引出更多、未知的知识点。
所以，你会感觉：学而知不足。
越学，要学习的内容越多；越学，知识涉及的面越广。
这就促使你对一个知识点进行各种角度的学习。
而《如何高效学习：1年完成麻省理工4年33门课程的整体性学习法》这本书的作者斯科特.扬，他在书中介绍的学习技巧之一，就是整体性学习法。
他认为：“整体性学习看待知识的角度是多方面的。”。
我们因为兴趣进行的学习，就是整体性学习。
所以，兴趣就像一台激发学习动力的发动机，让我们充满了学习知识的原动力。
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本文标题：兴趣就是一台激发学习动力的发动机
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