《你好，之华》！

 

《你好，之华》！

  我是认为我身上是具有文艺气息的，总有些淡淡的忧伤，喜欢旅行，喜欢独处发呆，常常念旧。内心里那点文艺气息一直在，可始终不能理解什么才是真正的文艺，自己又不够文艺，有的时候也会讨厌自己这点文艺范。因为它让我自己享受安于现状，甚于讨厌世俗，对别人来说像是假清高。在这个烦躁的社会，文艺确像了层薄膜，要小心翼翼的保护着，我也已很久没听到过文艺这个词了，大家似乎都没有精力去保持文艺了！

    《你好，之华》上映时，因为没有时间，所以没能走进影院观看，但我看了影片预告，引得我写了一篇“信件”的小文，无非也是怀念一下那个靠信件往来、寄托思念的时代。当看了电影，才觉得自己那篇小文写得早了些，浅薄了些，可也是付注了自己的心血。真正观看后，这时才有些明白文艺。

    电影开始，让我觉得有些叙事缓慢，有个想法想弃剧，有个想法想快进，有个想法想坚持。我这短暂的思想活动在我坚持到了后来时，才发现原来这是和等信时是一模一样的心境，弃剧时我还是好奇后面的故事怎么样；想快进时我怕自己错过什么；坚持了下来，一定能解答自己的疑惑，好奇，或者还能发现特别的地方。就像情窦初开的小男生，因为些好奇关注起了小之楠，隐隐的想要探究下去，正是没机会时，之华的出现让他接近了之楠，情书成了三人之间的桥梁，故事也在发生着变化。写信，等信，回信，读信。整个过程等充满着等待、期待。每个人都爱于收藏信件是否就是因为可以再看到当时的自己呢！

    看弹幕，有人说‘一封信看三四遍有什么意思’恕我直言，他一定是没有青春的一个人又或者是新生代的一份子。电影中我最好奇的便是之楠自杀后留下的遗书。我一直猜测，那一定是一个妈妈写给两个孩子，安慰她们好好活下去的各种话语，却不曾想，竟是初中毕业的那份演讲稿。那份演讲稿倒底有什么魅力，成了妈妈留给孩子们最后的爱？

  那时的之楠就是别人口中的好孩子，连妹妹的光芒都收了去，从同学聚会时人们毫不犹豫的将妹妹当做了姐姐，她这个学生会主席在同学心目中的位置有多重便可知道。她看到尹川的情书，注意到的便是尹川的文采，也许那时她也开始欣赏起了他，也许已将小小的喜欢收了起来，因为她们还有路要走，就像她演讲的内容一样‘这样我们的未来有无限可能，我们的人生选择丰富多彩’。两人上了同样的大学，也走到了一起，来到的世界大了些，人就出现了不一样的选择。之楠和尹川也走散了。她碰到了不一样的人，也许是因为那个人带给她没有体验过的的感觉，便不顾一切的向那个人奔了过去。我想这不是我们每个人都在那个时代经历过的吗！‘向往的感觉正好那个人给了，便逃不过去了’。那个人终究原形毕露，你所有的对爱的幻觉便破碎了。一个天之骄子骄傲脆弱的心变碎了。很难有人逃过抑郁症的魔爪，她也失败了，她选择解脱，也似乎只有那样才能解脱。也许她也想向能够拯救她的那个人伸出手，可她不愿打破别人美好的世界！一个善良有文艺气的女生便不顾一切去了，她只留下那封信，那封演讲稿，她懂得说多无用了，留给孩子们的伤痛是无法弥补了，留下什么有用呢，就是这份演讲稿，因为那里面写着是希望:

‘我们每个人
无论是过去，现在，还是将来
都走在自己独特的人生道路上
也许有的人能实现梦想
也许有的人不能
人生有艰难的时候
也有痛苦的时候
在那样的时候
我相信我们
一定都会想起这个地方
这个我们人生有无限可能的地方 ’

    没错，我读到的是希望！

  一封信，一本书承载了我们在那时的记忆，也想起自己读一封信，也是读好几遍，读着读着，就会浮现朋友的脸，她在开心还是难过，读着读着，会想到很多淡忘的往事，那些往事里有，在教室开元旦晚会，和朋友吵架，和朋友一起聊未来，想到自己曾许下的各种愿望……，孩子们也是看到那些妈妈收藏的信，那本书，才知道了妈妈曾经也是有好的选择，只是在青春里时选错了，这样他们才会懂得自己是有希望的。

    年轻时谁还不犯些错误呢，谁还没有些痛苦呢！有希望才能认清自己，走的更远，所以不要害怕。

    日本对文艺片的诠释手法造诣很高，也许就是日本社会现状，这样的片很受欢迎，导演们努力去挖觉人类内心原有的世界。所以文艺没什么不好，文艺的人我知道他们都是善良的，看得清内心的自己，现在人们很少再写信了，那么就写写自己的所思所想，用文字寄托情怀。

    世界还是美好的，步伐再快，也要多听听内心的自己！

《你好，之华》！