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[30→100]或是送件东西,或是取件东西。不然,我去了,怎么搭

[30→100]或是送件东西,或是取件东西。不然,我去了,怎么搭

作者: 沉思的Panda | 来源:发表于2016-05-26 01:10 被阅读44次
宝玉和黛玉.jpg

袭人去了,宝玉便命晴雯来,吩咐道:“你到林姑娘那里看他做什么呢。他要问我,只说我好了。”晴雯道:“白眉赤眼儿的,作什么去呢?到底说句话儿,也像件事啊。”宝玉道:“没有什么可说的么。”晴雯道:“或是送件东西,或是取件东西。不然,我去了,怎么搭讪呢?”宝玉想了想,便伸手拿了两条旧绢子撂与晴雯,笑道:“也罢,就说我叫你送这个给他去了。”晴雯道:“这又奇了。他要这半新不旧的两条绢子!他又要恼了,说你打趣他。”宝玉笑道:“你放心,他自然知道。”

晴雯听了,只得拿了绢子,往潇湘馆来。只见春纤正在栏杆上晾手巾,见他进来,忙摇手儿,说:“睡下了。”晴雯走进来,满屋漆黑,并未点灯。黛玉已睡在床上,问:“是谁?”晴雯忙答道:“晴雯。”黛玉道:“做什么?”晴雯道:“二爷叫给姑娘送绢子来了。”黛玉听了,心中发闷,暗想:“做什么送绢子来给我?”因问:“这绢子是谁送他的?必定是好的。叫他留着送别人罢。我这会子不用这个。”晴雯笑道:“不是新的,就是家常旧的。”黛玉听了,越发闷住了;细心揣度,一时方大悟过来,连忙说:“放下,去罢。”晴雯只得放下,抽身回去。一路盘算,不解何意。

这黛玉体贴出绢子的意思来,不觉神痴心醉;想到宝玉能领会我这一番苦意,又令我可喜;我这番苦意,不知将来可能如意不能,又令我可悲。要不是这个意思,忽然好好的送两块帕子来,竟又令我可笑了。再想到私相传递,又觉可惧。他既如此,我却每每烦恼伤心,反觉可愧。——如此左思右想,一时五内沸然,由不得余意缠绵,便命掌灯;也想不起嫌疑避讳等事,研墨蘸笔,便向那两块旧帕上写道:

  • 其一“眼空蓄泪泪空垂,暗洒闲抛更向谁?尺幅鲛绡劳惠赠,为君那得不伤悲?”
  • 其二“抛珠滚玉只偷潸,镇日无心镇日闲。枕上袖边难拂拭,任他点点与斑斑。”
  • 其三“彩线难收面上珠,湘江旧迹已模糊。窗前亦有千竿竹,不识香痕渍也无?”

那黛玉还要往下写时,觉得浑身火热,面上作烧;走至镜台,揭起锦袱一照,只见腮上通红,真合压倒桃花,却不知病由此起;一时方上床睡去,犹拿着绢子思索。不在话下。

“或是送件东西,或是取件东西。不然,我去了,怎么搭讪呢?”,晴雯说的很妙。情感是刹那的感觉,是属灵,很虚,需要用行动才能不断固化它,才不至于“云散高唐,水涸湘江”。固化它的简单方式就是“送件东西或者取件东西”。家排里面把这个成为“平衡法则”,一段关系只有在平衡中才能获得长久的发展。

正向的平衡有两种情形:

  1. 你对我我好一点,我对你好一点。这次你送我三根香蕉,下次我送你四个苹果,关系就会不断地沿着越来越亲密的方向流动。宝玉送给黛玉一条两条旧绢子,黛玉明白了他的心意,在旧帕上提了三首诗,所以他们的关系越来越亲近。
  2. 你伤害了我,所以我要惩罚你。但我还是希望留住这段关系的,所以惩罚力度会比你的背叛要轻微一些。比如 你点了一道我特别不喜欢吃的菜,所以我也要点一道黑暗料理给你尝尝,但是你尝了一口后,我告诉你可以不要吃完。

负向的平衡也有两种情形:

  1. 你做初一我做十五 。最后关系越闹越僵,不欢而散。这种情形太常见了,大部分关系的结束都是因为一方犯错,另外一方变得睚眦必报、不肯原谅,而最终只能分道扬镳了。
  2. 大恩大德无以为报,此生最好不见。因为每次见到你,都会让我低到尘埃之中,所以最好不见了。所以很多现实中的好人,往往家庭关系并不好,因为他们太高尚了,没有给别人对他好的机会,所以其他人只好远离她,免得欠下更多。

需要注意的是,平衡法则适用于平等的关系中,对家庭中父母和子女而言,不太适用。这是因为父母的序位比子女高,所以对于父母的给予,子女受着就好,就像《新白娘子传奇》里说的

长者赐,不敢辞,辞之不恭,受之不愧。

从父母角度来看,把东西交给子女是一种传承,他希望子女能把这些东西继续传承下去。这种朴素的愿望是符合系统的道的。

Panda
2016-05-26

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