孩子的玩具

目前我们生活的这个年代，物质已经相当的丰富。我们给孩子提供的玩具越来越多，根本数不过来。怎么办，有玩具的孩子就快乐。当然这是相对来说。你能说穷苦得连一双筷子也买不起的孩子就不快乐？就没有快乐？本文不想扯多远，咱还是回到玩具——快乐这个主线上来。

然而孩子的快乐幸福，会因为玩具，或者因为玩具多而更快乐吗？

公园里，一个小男孩正在安静地荡秋千，风平浪静的如诗如画，这时小男孩看见旁边的滑梯上没人，就一溜小跑过来玩滑梯。受好奇心地驱使，玩着玩着，小男孩看对面玩跷跷板的小朋友走开了，小男孩赶紧又抛弃了滑梯，冲向跷跷板……

风平浪静如诗如画的场景即将被打破。

这时另一个小女孩过来玩秋千了，小男孩看到后赶紧从跷跷板上下来，冲向秋千，不让小女孩玩。小女孩不依，小男孩推了她一把……

小女孩倒地，哇一声哭了。天蓝日丽转眼阴云密布，矛盾产生了，快乐和幸福变成一只小鸟啾啾着飞走了。

我的亲爱的家长朋友，是小男孩贪心么？是小男孩自私么？是小男孩强势么？其实都不是。

当选择比较多的时候，我们的孩子就很难以从这些选择中得到快乐。

比如，荡秋千的时候，孩子可能在想等下我要去玩滑梯。玩滑梯的时候看到跷跷板了，又打起了跷跷板的主意。最后，看到有人来玩秋千了，孩子突然又想起了秋千的好：我不玩跷跷板了，我要荡秋千！

正是这么多的选择，分散了孩子的注意力，以至于他的快乐打了折扣，浓厚的兴趣被好奇心冲淡击毁了，幸福感反而被降低了。值得说明的是，本文不是说好奇心不好不重要，相反，好奇心是科学发展创造的原动力。

假如孩子我们的孩子能选择的东西单一单纯，没有那么多，他的快乐和幸福立马就来。

我有个朋友的小孩见了玩具就要，就买，并而且不买不行。买回来不到三分钟腻了不玩了，嚷嚷着还要买新的。这还不算，玩具不能和别的小孩交换，卖掉也不行。搬家的时候，光他孩子的玩具整整装了一卡车，这不是夸张。

你看，你家屋檐下的麻雀有几样玩具，你的孩子有他快乐么？没有的。可能你要抬杠，小孩子怎么可能是麻雀呢？麻雀是是啥玩意？低等动物。当你把你的孩子看作是至高无上的时候，当你的孩子对你颐指气使为所欲为的时候，整个世界都会崩塌无存，何谈你孩子的快乐和幸福？

少，往往是精彩的；控，往往是灿烂的！

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