昨天去一个幼儿园给家长进行培训,是有关阅读的理念和方法的内容。培训完,有许多家长围过来,跟我咨询关于孩子教养的问题。
我今天在出差的路上仔细回想,分析了家长所反映的问题,其中一类最为突出,好多家长都说了同样的问题,就是孩子爱看电视,而且是长时间看,不爱看书,有的孩子即使是玩玩具,也要开着电视,家长给关了,就哭闹非要开开。
而且这些孩子是今年刚上幼儿园的,才三岁。居然就如此痴狂的关注电视,这个非常让我惊讶。一个刚刚三岁的孩子,也不过在世上生活了仅仅三年,为什么就这样爱看电视呢?
从孩子一出生,我们对孩子良好的影响就开始了,但家长往往忽略我通过跟家长了解,以及学习的孩子养成教育的理念,认为,最为关键的是家庭潜移默化的影响作用。
其实,从孩子出生,我们成人就觉得孩子小,什么都不懂,什么也不知道,吃好喝好就行。同时,家长本身再有爱看电视的习惯,觉得这时候每天看,没关系,对孩子影响不大,等孩子上学了,就不这样看了。
说实在的,就是这种思想害了孩子。孩子从一两个月开始,家长每天在家带孩子,无所顾忌,抱着孩子来回走着玩开着电视,吃饭开着电视,孩子闹了逗着孩子看电视分散注意力,总之,干什么都开着电视,看着电视,孩子就是在这种环境中长大的,到了三岁孩子能不爱看电视吗?况且,看电视是最简单、最没有难度的,最不需要复杂的思索的休闲方式,人人都喜欢。
从孩子一出生,我们对孩子良好的影响就开始了,但家长往往忽略所以 ,我们家长忽略了孩子从出生,就应该给孩子良好的影响的理念,总觉得孩子小,不用考虑那些,结果孩子三岁看电视成性,家长想去教育管理,孩子必然反抗,还痛恨孩子自己身上的坏习惯,家长您应该考虑一下,孩子的坏习惯难道不是家长一手给培养起来的吗?
想让孩子养成好习惯,家长就要知道,从孩子出生开始,家长就是改掉不良习惯的开始,这样做不但能给孩子创设良好的成长环境,自己也是不但成长,请家长不要忽略。
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