这样的老师,我不知道是不是值得尊敬

作者: 探索前行 | 来源:发表于2017-12-19 11:05 被阅读14次

    首先,肯定地说,不管怎么样,老师都是值得人们用虔诚和敬仰的心去尊敬的!

    在这里我只是想谈一谈,我个人对个别老师所表现的个别行为的一些简单的看法。

    有一个小学高级老师,教学论文多次得到有关单位的好评,也是这个学校的骨干老师,不管带哪一个班,“班主任”都非她莫属。由于这些看得见的光环和成绩,受到家长们的追捧和喜爱,所以每年她所带班级,学生的人数总是严重超编。

    “优秀”、“先进”的荣誉也不知道得到了多少。

    在这层层光环之下,看到那么多的家长对她的追捧和喜爱,我对她也是很佩服和仰慕,认为她真的很了不起!

    可是——

    一个偶然的机会,我看见了,她在辅导一个小学二年级的小女孩做作业的时候,让我对她的敬仰之心,一下子打了折扣。

    好象是在辅导那个小女孩做数学作业吧。

    小女孩可能心情有点不太好,不愿意做作业,可是小女孩并不敢反抗,只是在那里慢慢吞吞地,老师就说:“你动作快点啊,不然我就对你不客气!”

    摄于老师的淫威,小女孩来做作业了,手里握着笔,眼睛盯着作业本上的题目。可能是身体已经来做作业了,但是心好象不在作业上,也不知道这个小女孩在想些什么,也不知道这个小女孩想要干什么,也可能是有一些逆反情绪,一些平时很简单的数学题目就是做不出来。

    老师说:“你快点做,这些题目你都会做的!”

    我相信这个老师说的是实话,老师在一定的程度上,还是比较了解学生的,那些题目,小女孩肯定会做。但是小女孩为什么不愿意做作业呢?小女孩在想些什么呢?老师不知道,也不想知道,老师只要看得见的成绩——一定要让小女孩把作业做出来!

    五六分钟以后,那个小女孩还是一字未写。

    老师发火地说:“你想怎么样?你想死是不是?”

    越是这样,那个小女孩就越是不愿意做。也许是,越是这样,那个小女孩就越是做不出来。

    我也承认,我也相信,那些作业那个小女孩在平时是能够做得出来的!

    又过了好几分钟,那个小女孩还是一字未写!

    老师真的发火了!

    发火的后果很严重,发火的后果很恐怖。

    就是一巴掌,对着头部打过去!

    我在旁边,我一下子惊呆了,我的心也一下子凉了,也有几分恐惧,进而也有几分悲哀和愤怒!但是我只是一个旁观者,我对教育也不懂,故而我也不敢发声制止,除了同情那个小女孩,我不知道我能够做什么。

    难道一个老师的“先进”、难道一个老师的“优秀”,就是这么得来的吗?

    最后,那个小女孩还是把作业终于完成了!而且经过老师的检查,小女孩的作业也全部做对了。

    小女孩总算是完成了任务。

    老师也露出了胜利的微笑。

    但是我看不到小女孩“成功”的喜悦和满足。

    也许老师还有一点沾沾自喜,看看她的教学方法多好啊,小女孩白纸黑字完成的作业就是“铁证”!

    可是,我却感到有一些恐怖!

    恐怖的是,那一巴掌是真正地打到了小女孩的头上,我不知道小女孩是不是真的很痛,反正是小女孩已经发出了哭声,掉下了眼泪。

    还有一个老师,好象也是数学老师,所教的学生好象是六年级的学生吧。

    老师在给学生批改考试试卷的时候,发现有一道题目做错的人很多。

    刚好有几个学生就站在她的旁边,看着老师批改试卷。

    老师很生气,说:“这样的题目你们已经做了很多遍,干嘛稍微变化一下就做不出来了呢?”

    有一个学生说:“这个题目以前好象没有做过哦。”

    老师提高了语气说:“还说没有做过吗?动一动脑子仔细地想一想,到底做过了没有?”

    有一个学生可能是终于想起来了,说:“我想起来了,与这个相类似的题目以前做过,老师也在黑板上讲过。”

    老师说:“你们的脑子怎么就不灵活呢,跟狗吃屎一样,就不知道变化一下!”

    所有的学生都不出声了,直到老师改完试卷,学生们好象都没有说过一句话,连出气的声音都好象小了很多!

    这样尴尬紧张的氛围,能做得好教育工作么?

    我也知道,这样的老师是责任心太强,心中可能有点急燥,恨不得将自己所有的知识一下子都全部教给学生,而且也没有给学生在身体上和心理上造成严重的伤害。

    但是,教育是一门艺术,老师就是一个艺术大师,学生就是需要你精心去雕塑才能成才的啊!急燥又有何用呢?只能是效果更差!

    我也曾经听说过在教师节的时候,因为小学低年级的学生不懂得送礼物,但是这并不影响老师会得到礼物——班主任会从班费里面扣除多少多少钱来买礼物,然后分发给班里的所有老师!

    班费没有了,会通知学生的家长继续交!

    一个学生扣除三、五十元钱,不是很多,但是反映了一个事实——老师有些庸俗!

    更有甚者,网上不是暴出,教师节到了,某一个班因为送礼让班主任丢了面子,就在班上大发雷霆,直接撤换班长么!老师大发雷霆的那一段视频,我也看到了,觉得很可笑。这在教育什么呢?难道就是要教育孩子们将来进入社会以后,就是要送礼行贿的,就是要搞歪门邪道的?

    老师是人类灵魂的工程师,老师是一个多么伟大而神圣的职业啊!可是老师索要礼物,是不是对“老师”这个神圣的职业有些侮辱呢?也许有的人会说,你也可以不给老师送礼物啊!可是作为家长,谁不知道,不送礼物的情况很复杂,不送礼物的后果很严重!轻则调换坐位,到最后最后一排去,重则在言语上、精神上给予一定的说不清道不明地歧视,哪怕只是在态度上、言语上,稍微改变了那么一点点,孩子那脆弱幼小的心灵都会受不了啊!

    家长不敢得罪老师,不就是一点小小的礼物吗?给吧!可是问题又来了。有些富裕的家庭,送的礼物相对来说要贵重一些,而有些贫困的家庭,送的礼物相对来说要便宜一些,甚至可以说,还有点不好意思拿出手。那么老师同样就会对送贵重礼物的同学的态度好得不得了,就会对送便宜礼物的同学的态度差了那么一点点!

    我记得,我上初中的时候,那是八几年的时候吧,过的是第一个教师节,我们的语文老师请客让我们所有的同学看电影,哪里想到在教师节还要给老师送什么礼物啊!

    说起我的老师,在这里我想多说两句。对我好的老师,我心里记得,就象请我们看电影的那一个语文老师。不是仅仅因为他请我们看了一场电影,而是因为他那亲切的眼神,慈爱的笑容,以及对我们同学真心实意的关心,我相信凡是是他的学生,都不会忘记他的!

    对我不好的老师,我也没有办法忘记。必须声明,“没有办法忘记”,并不是还在记恨,而是老师的行为给我造成的心理阴影真的难以消失。尽管我现在见到这个老师,还是一样的尊敬和客气,也许这个老师早就忘记了他曾经给我做过的无心的“伤害”。

    记得在临近中考的时候,有一天在晚自习即将下课的时候,有一个老师在课堂上说了几句话,我不记得他说的是什么了。老师在无意之中说了一句他的家乡话,我也随口就学了一句他的家乡话,可能刚好也被老师听见了。当时他只是望了我一眼,并没有说什么。有一个同学对我说:“你完蛋了——!”

    我没有在意,以为这点小事,老师不会在意吧。心中在也在自我安慰,老师可能没有听见我说的话。

    可是等到下课以后,同学们都去睡觉了。这一位老师将我喊到了他的办公室兼寝室的地方,是偷偷喊去的,同学们都不知道。老师关了门,而且还关了灯,推了我几下,把我推到墙角,轻声地但是很严厉地问我:“老师说话,你学什么学,你的普通话很标准吗?”我不敢啃声,也吓傻了,平时表现忠厚老实的我,哪里见过这种场面啊!

    老师还说要叫家长来,还说不准让我参加中考。

    后来是怎么出来的,我不知道,当时我都迷糊了。

    在这里我这样说出这个故事,这么多年过去了,不是我小肚鸡肠,而是想提醒所有的正在做老师的人,你的一言一行,你的一举一动,对你的学生真的是影响一生啊!用一颗包容的心,去理解和原谅学生所犯下的无心地过错吧!只要不是什么伤天害理的事,只要不是什么触犯刑法的事,又何必去斤斤计较呢?

    我也见过一些幼儿园的老师,也算是很负责任,教幼儿唱歌,教幼儿读书,与幼儿一起娱乐和游戏。

    可就是一整天下来,几乎没有抱过任何一个幼儿。

    其原因是,老师穿得很漂亮,老师的衣服很昂贵,可是有的小孩一把鼻涕一把泪的,老师害怕弄脏自己的衣服啊!

    难道幼儿园的老师不知道,幼儿需要安全感吗?难道幼儿园的老师不知道,幼儿需要亲情感吗?

    而这些安全感和亲情感,并不是很难做到啊,只是需要一个亲亲的——拥抱!

    只是一个拥抱,就能让幼儿深切地体会到,老师是多么多么的喜欢他啊!

    老师,是人类灵魂的工程师。老师,在有的地方,被人们供在家神上,如“天地君亲师位”。老师,是人类进步的阶梯。老师,是一个伟大而神圣的职业。这些真理,无论时代怎样发展,无论时代怎样变化,都不会改变,也不应该去改变!

    老师,请尊重这个职业吧,同时也是尊重你自己!

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