我心里一直有一个疑惑，以至于我这几年一直在思考一个问题，为什么我从小学到高中学习成绩都名列前茅，有些时候是全级第一。我们那个也算是重点中学，虽然不是特别厉害的那种。但是有这样的成绩，我觉得也是我学习生涯中的一个高光时刻了。
而这是跟我大学时候进行对比的。因为我大学时候慢慢的便厌倦了学习，甚至在课堂上打瞌睡。我曾经是一个那么喜爱学习的人，但是，到了大学，我竟然害怕学习，逃避学习。特别是我一听到要做作业内心多少就有点恐惧，特别是高数或者是会计学这些。我在写作业中感觉到挫败感。甚至有一两次要抄同学的作业。这对于我来说是一个比较耻辱的事情。
对于这样的转变，我一直在思考，我希望能找到原因，找到解药。在小学到高中那段时间，我是觉得我的学习是比大多数同学都是要轻松的，但是我成绩比他们好太多。我不太能够体会那种非常认真学习，但又成绩不好的同学。
其实我算是一个在学习方法上面顿悟得比较早的人，我是受益于学习方法。我爸经常跟我说，磨刀不误砍柴工。那么我早期的学习也是践行了这么一个原则。在学习的时候，我会想办法找到这门学科最好的学习方法。这些答案我会自己在图书馆或者书城去寻找。我特别孜孜不倦的，是去寻找能够提高我成绩的学习方法，而不是过度的把精力花在死磕上面。
我认为我那时候的做法还是可圈可点的，直至后面上了大学。大学的开放氛围，以及外界的吸引力，还有对于毕业后就业的一系列打算，我慢慢忽视了学业上的重要性。我甚至觉得，只要不用太差就可以。
我一进大学就加入了很多社团，那时候，真的觉得自己精力太旺盛了，加入了很多社团，认识了一些人，最终让我疲惫不堪。大一大二的时候，还是想要更多的表现自己。这种自我的压力和社交的压力，让我有点焦虑。这种情绪蔓延到学习上。在大二的时候，我需要通过喝奶茶来提振精神。那时候我不知道奶茶有那么大的副作用。
我不知道这个副作用是每个人都有还是只有我自己。但是奶茶对于我的吸引力真的是挺大的，以至于我现在都未能够完全的戒掉。奶茶对于心血管方面，可能是有着不利的影响的。它当下会让你很精神，神采奕奕，像刚充完电一样。但功效过后，会发现自己比以往更加乏力，而且这个程度是加倍的。慢慢的，这种副作用就侵袭我的生活，学习和思想。
过度兴奋后的那种乏力是个人意志力也很难真正去克服的。我至今感觉特别羞愧的一件事情就是，我当着我们系主任的面在他的课堂上打瞌睡，是那种上着课就闭眼睛秒睡的。而我那时候还是班长。其实我也不知道我为什么那么困。我现在回想起来，真的很想哭。如果那时候我能够调整自己的身体，或许我的大学生涯，可能会不一样吧。
大学4年，我觉得自己在学业上是很被动的。毕业以后，我一直想弥补，所以毕业后我还是在学校附近周围。我想弥补我大学时候所失去的东西。但是，时间一去不复返，机会失去了也就再不回来了。我现在还在困惑，我是怎么一步步走到那种状态的。
这两天在看《得到》APP的电子书，《如何学习：成就你的终身学习力》，这是美国出版的一本书。我看了以后，回想起来以前的那一切，我学习的成与败，或许都跟学习方法有很密切的联系。
书里面有很多观点都是颠覆我们的常识的。我们是不是都以为要有好的学习效果，必须要那种安静的氛围，没有太多干扰，没有噪音，没有人在身边不停走动。这本书，它告诉我们不是这样的。
作者说，学习最好的不是那些最用功的学生。你知道学习最好的是哪些学生吗？是第三类学生。这种学生可能只花最用功学生学习时间的1/2甚至1/3，就能取得同样的成绩，而且一般还能够全面发展。你们可能会觉得，这会不会太不公平了。是的，我以前也是有这种感觉，我学的那么轻松，却获得了很好的成绩，有些同学累死累活却得不到哪怕一般的成绩。
在英语学习方面我是有自己的秘诀的，因此我能够在考试时半小时内就能把试卷写完，并且检查过一遍。这个秘诀我后来才知道也是有一些副作用的。它让我太轻视了英语的学习，以至于后劲乏力。我大学英语四级成绩很好，但是到了大学六级，仅仅刚过了合格线。不过大学六级是我在刚考完四级后就考的，完全是为了过六级而已，没追求六级的分数。
过去的成绩让我轻视了学习，以至于在大学时候，我不够努力。
那回到这本书，它颠覆了我们很多关于好的学习习惯的看法。它通过科学家很多的实验来证明，我们以往那种理所当然的，好的学习习惯，在实验结果面前是站不住脚的。比如，环境对学习的影响，多换几个学习场所，不要固守一个枯燥单调的学习场地，学习成绩会好30%。是不是很出乎意料？
那么学习是不是要保持一贯性呢？我们的经验告诉我们肯定是的。但是这本书告诉我们说，学习其实不一定要保持一贯性，那么学习好的秘诀在哪里呢？增强记忆力的方法又是什么呢？周围的声音，气味，以及光影变幻等都让我们的记忆得到巩固。
这书里面的内容，还有很多，我暂时先分享到这儿。我还没有看完，等我看完了，我希望能够整理出来一篇读后感分享给大家。
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