跟着《超级育儿师》轻松学教育理念

      不想把大学学了四年的专业给淡忘了，所以最近决定从《超级育儿师》这个节目去回顾一些知识，我始终坚信，点滴的学习一定会给我带来丰厚的回报！

   

兰海老师

      这篇文章就围绕《超级育儿师》第二季第一集《让人头疼的爬树宝宝》，并且结合自身的经历，写一写其中的教育理念。

  教育理念一:教会孩子保护自己

    一个小小的生命来到世界有多不容易，想必十月怀胎的每个母亲都深有体会。所以孩子到了能走、会跑、会跳、可以听懂大人说什么的时候，就应该要在生活的各个细节中关注孩子的安全意识的教育，教会孩子区分什么是安全的，什么是危险的，怎样保护自己。

    大学时我去幼儿园实习的时候，从幼儿园老师的身上学到了一点，那就是小孩子必须24小时在自己的视线范围内。我第一次对幼儿园的老师有了敬佩的情绪，因为这在生活中，很多孩子的父母都不能时时刻刻做到。为什么一定要时时刻刻盯紧自己的孩子呢？一是孩子小，很容易发生危险，大人一旦发现可以及时挽救。其次是小孩子一旦做了很危险的事情或者举动时，大人可以及时制止并给予批评教育。这也是借助生活的实际案例让孩子学会区分什么是安全的，什么是危险的！

    这期节目中，兰海老师第一天去家里观察的时候，大人在自己的房间做事情，客厅的孩子孙赫辰差点出意外，但是大人还浑然不知情，一旦孩子出了事情，大人的追悔莫及就没有用处了！所以，时刻看紧自己的孩子是在生活中一个重要的教育理念。

跟着《超级育儿师》轻松学教育理念

    教育理念二：一个没有经历过拒绝的成长，是非常脆弱的人生。

    不是孩子想要什么，都总是无底线的满足、满足、再满足。爱并不是一味的妥协和谦让，纵容的爱其实是一种深深的伤害，真正的爱是让所爱的人真正的成长。一个很重要的教育理念是“延迟满足”！让孩子在等待中学习自我控制，也让孩子明白不是自己要什么东西就能立刻得到满足的。

    在生活中，我经常看到很多隔代教育中一个很突出的问题就是，孩子要什么，爷爷奶奶就给什么，尤其是孩子要零食的时候，因为总是拗不过孩子的哭闹，最后都选择了妥协，一次两次之后，孩子就知道只有哭闹，自己就能得到想要的零食，之后就是不让吃零食孩子就哭闹，形成了像“顽疾”一般的恶性循环，这极容易给孩子造成错误的认知，就是只要我哭，你就会给我零食。所以要适当延迟给孩子零食，也要掌握给孩子零食的次数、时间！有时候，大人要学会拒绝孩子不合理的要求，比如喝运动饮料，小孩子其实是不适合喝运动饮料的，像这种情况，大人应该明确告诉孩子，小朋友是不能喝这种饮料的，并且严肃认真的拒绝他的要求。

    教育理念三:为孩子的能量寻找一个适当的发泄出口

    有暴力倾向的孩子，易怒、易打人，骂人的孩子往往情感缺失的孩子，一定是大人给予的爱有缺失！俗话说缺啥补啥，给予孩子爱，给予孩子肯定，让孩子知道自己是被人爱着的。一个很好的方法就是释放孩子的张力，而不是总是极力的试图掌控孩子。给孩子天生的活跃能量找一个适合的出口，让自己在其中找到快乐和发现自我。

      节目中兰海老师带领孙赫辰去到户外的运动场所攀岩时，孩子显然很快乐，他的运动能力比较强也很明显的显现出来，加上大人的适当鼓励，这样的教育才是最深入孩子的心的。

张赫辰在攀岩

        另一个重要的事情是，当孩子出现骂人、打人等粗鲁行为的时候，大人必须要严厉的制止，并且严肃的告诉孩子这么做是错的，这么做是不对的，而不是无视甚至纵容孩子的无理取闹！否则孩子以后进入了幼儿园，极易因为这样的行为而遭到别的小朋友的孤立，孩子会更感到孤独！

    关于教育，其实是处理大人与孩子、爱与教育的关系。我的感悟是:

      1.很多时候需要把孩子当成大人对待，一样的给予尊重、给予聆听、给予赞美、给予鼓励；

        2.有时候又应该把孩子当成孩子对待，他/她还小，有些东西不懂，需要大人给予爱和耐心、适当的提醒和教育；

        3.有时候又需要把大人自己当成孩子对待，和孩子玩到一块去的好方法，就是把自己当成一个大孩子，与自己的孩子成为朋友，尝试着认真走进孩子的世界。

陪家中哥哥孩子的日常照

    ps:在和侄子侄女的相处中，更坚定了我要好好学习育儿知识的心，希望越努力越进步！