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跳出“低水平勤奋陷阱”,提升我们的学习能力

跳出“低水平勤奋陷阱”,提升我们的学习能力

作者: 小皮同学 | 来源:发表于2017-02-21 23:13 被阅读83次
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“我要一年读完100本书!每天至少读20页...”17年的奋斗目标里赫然写着这样鸡血的文字。

然而读了再多的书,懂得了越多的道理,我的真实境况并没有得到与之匹配的提升或变化。虽然我终于舍得花钱去投资了自己,报了很多感兴趣的培训班,加入了每天打卡完成任务的微信群,但我依然迷茫又焦虑...

为什么?

在原始方法的基础上进行努力,就是低水平的勤奋。

成甲老师在《好好学习》这本书的第2章为我们揭开了谜底。

我们的读书方法乃至学习方法都亟待升级。

我们原始的读书方法是:花很多时间去阅读一本新书,去记录新的名言警句,拿笔在书上做着一个个大大小小的标记...却从不花时间去加工这些信息,将其和已有的知识建立联系。虽然我们看似节约了很多加工整合的时间和精力,以便能够读更多的新书,但却是买椟还珠,捡了芝麻丢了西瓜,把最有价值的工作放弃了。

而如何让我们已经听过的无数大道理,去指导我们更好地走完这一生?

转换学习的心态
1、拥有绿灯思维;
2、以慢为快,把慢功夫花在真问题上。

我曾在公司开会时留心观察过,当同事之间观点不同的时候,有些人还没听完对方的意见,就急着反驳。说来说去,无非是证明自己当初得出这个结论的原因是有道理的,而对方更合理的解决意见反而没怎么花时间讨论。有时候,大家争执了半天才发现,讨论的都不是一个问题,只不过是因为在讨论中觉得自己受到威胁了,就赶紧开始反驳了。

上面这个场景,我相信在大多数公司里都经常发生。这就是我们在转换心态学习的时候遇到的一个最大的敌人:习惯性防卫。

当我们自己遭受挑战的时候,会下意识地向外部找原因。当我们把外部原因当真之后,别人针对我们的意见就显得更不合理了。

所谓绿灯思维即是当我们遇到新观点或不同的意见时,第一反应是:哇,这个观点一定有用,我应该怎么用它来帮助自己...

聪明人知道尊严不是在别人驳倒自己时去维护面子,真正的尊严是发现改进和成长的机会,成为更好的自己。

在这个“天下武功,唯快不破”的时代,速成只是结果,却不是原因。

厚积而薄发,你只有在此前花真功夫死磕了很多基本的道理,打通了那些知识的阻塞,才能在之后的书籍中读出作者想写而没写的,作者没写而应该写的,在哪些观点上,作者比前人有突破?哪些理念其实是换了一个样子的包装?哪些问题,其实别人有更好的解决方案?也只有这样,才能把同一本书读出不同的感觉。而这也就是为什么那些优秀的人在快速成长的道路上脱颖而出。

拥有了这两种正确的学习心态后,我们就可以继续进入具体操作的方法论层面了。

明天继续拆解提升学习能力的3个底层方法...

彭小六私密群 11号

End

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