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为何表扬孩子和鼓励孩子的效果相差100倍?

为何表扬孩子和鼓励孩子的效果相差100倍?

作者: 静定如常 | 来源:发表于2018-06-05 09:33 被阅读3195次

    一年级上学期,兔子一回家,高兴地扬起试卷:“爸,我这次数学考了100分。”兔子爸瞬间接茬:“我就说这孩子基因好,随我一样聪明,我小时候数学总考满分。”这样得意的对话,听过好几次。

    一年级下学期,一次放学回家,兔子悄悄地把我拉到房间:“妈妈,我这次数学考试只考了89分,这是我和你之间的秘密。我要是考98分,或是99分,或是100分,你才对爸爸说啊。”顿时,对孩子心生怜意。

    肯定孩子有一条重要原则:多鼓励,少表扬;多描述,少评价。这样可以避免孩子被表扬绑架,输不起;甚至有的孩子为了得到表扬而不择手段。

    斯坦福大学著名心理学家卡罗尔•德韦克,在过去10多年里,她和她的团队一直在研究:表扬和鼓励对孩子到底有什么不同影响。他们对纽约20所学校,400多名5年级学生做了长期的研究,这项成功令学术界震惊。

    我们常常把“表扬”和“鼓励”混为一谈,来自斯坦福大学的测试结果却证明:表扬孩子和鼓励孩子的效果截然不同。

    首先,研究人员对参加实验的孩子们做了智力测试,题目是非常简单的智力拼图,几乎所有孩子都能出色完成任务。测试结束后,孩子们会获得一句鼓励或表扬的话。研究人员随机将孩子们分成两组,一组孩子得到的是关于智商的夸奖,比如“你在拼图方面很有天分,你很聪明”;另一组孩子得到的是关于努力的鼓励,比如“你刚才一定很努力,所以表现出色”。

    第二轮测试,研究人员准备了两道题目供孩子们自由选择,一道题较难,但挑战过程中可以学到新知识,而另一道题与第一轮测试题目难易相同,没有增加挑战难度,也不会有新的收获。结果研究人员发现:那些在第一轮被鼓励的孩子中,有90%的人选择了难度较大的任务。而那些被表扬聪明的孩子,则大部分选择了简单的任务。由此可见,自以为聪明的孩子,更害怕接受挑战。

    为什么会这样呢?德韦克在研究报告中写道:“当我们夸孩子聪明时,等于在告诉孩子,为了保持聪明,不要冒可能犯错的风险。”实验中“聪明”的孩子,为了保持聪明的优势,而逃避出丑的风险。

    后续的测试中,两组孩子差异越来越大。第三题测试,孩子们必须接受同一道题目的考验,没有其他选择。而且,这次测试题目很难,超越了孩子们现有的知识和智力水平。可想而知,所有的孩子都失败了。但两组孩子对失败的反应却差异很大,那些被鼓励的孩子,认为失败是自己不够努力造成的。

    第四轮测试,这一次题目又恢复为第一轮测试中的简单题目。结果:那些被夸奖努力的孩子,分数比第一轮测试提高了30%左右;而那些被表扬聪明的孩子,分数却比第一轮测试退步了大约20%。

    德韦克一直怀疑,表扬对孩子不一定有好作用,但这样的实验结果,却让她出乎意料。她解释道:“鼓励,即夸奖孩子努力用功,会给孩子一个可以掌控的感觉。孩子会认为,成功与否掌握在他们自己手里。反之,表扬孩子,即夸奖孩子聪明,就等于告诉他们成功不在自己的掌握之中,在于天赋本身。这样,当孩子面对失败时,往往束手无策。”

    在后面对孩子的跟踪访谈中,德韦克发现,那些认为天赋是成功关键的孩子,不自觉地看轻努力的重要性。这些孩子会认为:我很聪明,我不需要努力用功。他们甚至以为,努力很愚蠢,等于向大家证明自己不够聪明。

    德韦克的实验重复了很多次。她发现,无论孩子有怎样的家庭背景,都受不了被夸聪明后遭受失败的挫折感。尤其是成绩优秀的孩子,在失败时,遭受的打击程度更大。

    鼓励通常是针对过程和态度的,而表扬是针对结果和成效的。当我们肯定孩子时,一定要把握的重要原则是:过程比结果重要,态度比成绩重要。

    昨天,期末模拟考试,兔子语文考了96分,但前几次都在90分左右徘徊,我微笑着对兔子说:“你看,最近你学语文很努力,效果不错吧!你最近放学后经常听写生字、生词,这次考试错别字就少多啦!再努把力,争取期末考试时,试卷上的错别字变得更少,好不好?”话音刚落,兔子高兴地和我击掌,表示赞同。

    “聪明”这种夸奖,是在告诉孩子他本人与生俱来的特质,孩子会想当然地以为,自己有着天生的优越感,甚至不用积极努力,就能坐等“天上掉馅饼”的好事。“鼓励”孩子,事实上是父母更在意孩子对这件事情的理解、努力程度和坚持程度。

    亲爱的家长朋友们,您平时是表扬孩子多一些还是鼓励孩子多一些?

    众所周知,知易行难。由表面知道到真正做到,还有很长的一段路要走。免不了会有反复,我也会有忍不住得意忘形表扬孩子的时候。

    让我们一起为了孩子的健康成长而成长!我们进步一小步,孩子将会进步一大步。感恩天真无邪的孩子们,让我们迸发出终生学习的勇气和力量!


    齐凡齐写作第五期学员

    齐悦梦想社群

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      网友评论

      • 8166114d1360:学习一下
      • 刘馨莹777:鼓励和表扬既有区别又有联系,但二者之间的区别非常大,鼓励造就更好的人才。
      • 淇淇_760c:不看还真不知道区别这么大啊,好好向你学习,兔子妈妈😀
      • 沐雪梅:以后知道啦,要鼓励😄
      • 田心妙:对此我也深有体会,以前我家宝贝常常粗心,每次取得进步我都会鼓励她,告诉她粗心不可怕是可以改正的,她现在粗心的几率越来越少了。
        静定如常:@田心妙 同好!
        田心妙:@静定如常 谢谢夸奖!祝福亲全家永远幸福快乐!:sparkling_heart:
        静定如常:@田心妙 好有心的妈妈,宝宝的福气!🍓🍓
      • 读了一点点书:平时有鼓励也有表扬啊,好象表扬多些,看来要改变一下了😄
      • 雨雪霏霏_a:这是篇很有趣的文章,要学学,多用于教学😁😁
      • 一扇窄门:多鼓励,少表扬。尹建莉的书里好像也提到过这一点。很棒的观点
      • 陕州区王艳伟:鼓励,即夸奖孩子努力用功,会给孩子一个可以掌控的感觉。孩子会认为,成功与否掌握在他们自己手里。反之,表扬孩子,即夸奖孩子聪明,就等于告诉他们成功不在自己的掌握之中,在于天赋本身。这样,当孩子面对失败时,往往束手无策。
        💖多鼓励,少表扬!💞
      • 海棠依玖:很棒!
        静定如常:@路边的丫头 谢谢鼓励
      • 张非虚:通俗,实用。很好。
        静定如常:@张非虚 谢谢您的鼓励
      • 云翛逸:很有道理,以后在与孩子对话时应注意。
        静定如常:@西窗悦 感谢关注,端午安康
      • 77ffb2f5952b:👍👍👍
        静定如常:@过尽千帆123 谢谢鼓励
      • 兰子说:👍👍👍👍👍拜读了,受益
        静定如常:@小丫说 谢谢鼓励
      • 简简单单1990:👍👍👍好
        静定如常:@joke66 谢谢鼓励,端午安康
      • 日新其德止于至善:佩服!你说的太好了!👍👍👍👏👏👏
        静定如常:@日新其德止于至善 谢谢鼓励
      • 夕雅y:谢谢分享🐑🍎🐠🍀
        静定如常:@夕雅y 谢谢鼓励
      • 周_璐:倒数第七段开头的“德韦克”的名字错了~
      • 56a80c616fbb:姐姐说的好透彻
        静定如常:@小嫣家2号127韩国 谢谢😜
      • 西西雅:厉害了姐姐,你的粉丝数已经这么多了
        静定如常:@西西雅 谢谢鼓励
      • 楚粤:谢谢兔子妈妈的分享,写得很好,举例说明让人信服,以后用起来。
        静定如常:@楚粤 谢谢您的鼓励。
      • 虹颜霞雨:太博知了,佩服:+1::cherry_blossom::cherry_blossom::cherry_blossom:
        静定如常:@虹颜霞雨 哈哈😄
        虹颜霞雨:@静定如常 我关注你啦,一直还以为早关注了,没想到没有:stuck_out_tongue_winking_eye:
        静定如常:@虹颜霞雨 谢谢姐
      • 驽马渡江:若有所思,原来如此,学习了 :pray: :pray:
        静定如常:@驽马渡江 端午安康。
        驽马渡江:@静定如常 友友粽子节快乐 :grin::grin::grin:
        静定如常:@驽马渡江 端午安康
      • 童心慢读:👍👍👏👏💐💐
        静定如常:@童心小木屋 谢谢
      • 3a0389e49d92:很有道理,举例很有说服力。践行!
        静定如常:@清风明月来做伴 谢谢哈
      • 554eab2bbcc5:写的很好,举例很有说服力,娓娓道来,感到很认同作者说法,很信服。
        静定如常:@岁月如歌_c131 谢谢,您读得很认真
      • 何在在:写的很好!加油同学!
        静定如常:@荷心微语 谢谢鼓励
      • 励志熊:学习!受用!
        静定如常:@励志熊 呵呵!
        励志熊:@静定如常 应该谢谢你才对!
        静定如常:@励志熊 谢谢您的鼓励
      • 川东大叔:写的太好了!我得收藏起来按时拿出来看看,不然老是鼓励与表扬傻傻分不清。
        川东大叔:@虹颜霞雨 谢谢
        虹颜霞雨:@川东大叔 鼓励和表扬应该好区分的!表扬是对事物本身直接的赞,鼓励是从事物的优点某一方面的期待性语言点拨或激进:smile:
        静定如常:@川东大叔 谢谢您关注
      • 4b9c190f22d5:写的很好,举例很有说服力
        静定如常:@晴空万里1981 哈哈,谢谢
      • 左手棒棒滴:恭喜语文进步大大滴 👍

        求引用的那本心理书名😊
        左手棒棒滴:@静定如常 不客气,互相学习!
        静定如常:@洁如絮 听写用的你上次教我的办法,谢谢!
        静定如常:@洁如絮 不是心理学的书喔,亲,网上看到的。
      • 60b002fd0eca:举例很深刻,道理讲的很透彻,没有说教的感觉,真好,很佩服作者的水平。
        静定如常:@柔软一夏 谢谢😜
      • 剑字如舞:鼓励孩子,他才会更有动力。而表扬,可能让孩子更骄傲!
        剑字如舞:@静定如常 谢谢!您太客气了!
        静定如常:@剑字如舞 您说的精辟
      • 薇耘:有个啥
        静定如常:@薇耘 感谢感谢。
        薇耘:@静定如常 想着先抢个沙发
        静定如常:@薇耘 谢谢😜
      • 薇耘:学习了
        静定如常:@薇耘 哈哈,还没有录入,谢谢关注。

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