加一个名字吧

作者: 艾冰台 | 来源:发表于2023-03-30 21:12 被阅读0次

    【文·艾冰台】


    周五是孙李明智最忙碌的时候,一大早就有实验课。对于已经在高校工作多年的他来说,早八就安排实验课的次数不多,今年就不知怎么的遇上了。

    明智对于上课已经熟门熟路,那些实验原理实验仪器实验步骤已经掌握得滚瓜烂熟,面对学生提问和质疑也应付自如。实验前他最起码讲课半小时,今天也不例外。或许今天学生的表现不大好,也可能自己兴之所至讲了多了一些,抬起小米腕带看时间,已经是9:07。今天讲了近40分钟。

    实验讲解完了,后面配置溶液之类就让学生放手去干,自己也可以回办公室喝口水。实验室就在办公室对面,也很方便。只是在自己讲课时感觉手机在震动,他也没留意看,到底是谁打来的电话。

    来到办公室了,坐下喝茶时顺便看了一下手机。微信里显示吴副院长打过电话,自己未接。明智不喜欢那种拿起手机就拨电话,还是喜欢发短信或微信问一下,他马上发微信过去问询情况。

    “吴院长有什么事?我前面在带实验。”

    “好,那现在没事了吧。”

    “嗯嗯”

    一会儿电话过来了,是吴院长的声音。

    “明智,你今年教材立项了?有哪些编者?”

    “我,还有就是郭老师、齐老师三人。”

    “哦,齐老师是不是还有一年就退休啊?郭老师也没几年了吧?”

    “是的,齐老师还有两年,郭老师还有四年。”

    “那你看,明智,编者是不是需要加强一下啊?”

    “哦,领导,那你说应该加谁?”

    明智也知道领导的意思是要加编者,但在他心里他这本教材平日里有关系的就那两位同事,还真的想不出来谁可以加进去?哪怕他们实验中心主任刘老师也不会加,刘老师负责物理化学实验,和他的实验井水不犯河水。

    “加我吧,我对于你们的实验也很熟悉。”

    “哦,好。”明智一脸愕然,没想到领导这么直截了当,一点也不谦让,不卑不亢。他所说的熟悉到底是几个意思?

    “我当第二作者吧,不知道齐老师郭老师有没有意见?”

    “不会有意见的”明智还能多说啥,“那吴院长,学院那里焦老师需要的那些资料……”明智还想说那些立项表格事宜。

    “那些我来搞定,你不用管了。”吴院长不愧是院长,办事就是这样雷厉风行。

    “那好,麻烦院长了。”明智长出了一口气。他还怕需要他自己去给吴院长准备资料呢,那时还真不知道该怎么办。

    “没事,孙老师客气了。”

    院长挂了电话,可在明智心里却如同打翻了五味瓶,琢磨着不是滋味。

    上午实验课结束后,他还去找郭老师、齐老师,把相关事情给他们说了一下。两位老师也是通情达理,表示理解。对于他们来说,出教材无非是想把多年来的实验整理成册,对自己多年的工作做一个总结。只是没想到节外生枝,领导也要横插一杠子,可你又能如何?

    万幸的是,今年应该可以把实验教材出版了。

    2023.3.31

    沪上  北风斋

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