自从我和松松第一次事先约定,每天的动画片时间固定为2集并且顺利地跟进执行以后,我们相互间一直合作的很好(除了个别很长或很短的需要另外商量外),到点儿看完就直接进入下一道睡前程序:刷牙。
可是,前一阵松爸加班值班不断,有两天晚上我因为忙不过来,就让她多看了一集动画片,谁知到第三天,当她再次要求多看一集,我直接说No的时候,她居然用手里的遥控器狠狠地敲了我的头!我的天,当时疼的我眼泪都快出来了(关键心疼啊,我可是她口口声声最爱的妈妈呢,她居然下这么重的手)。
大概3秒钟的时间,我的心痛就转化为了愤怒,朝着她怒吼道:
“你打我干嘛?!反了你了!”
这一刻,我知道我的“大脑盖子”打开了,虽然知道,但是我还没想阻止它打开并且准备继续发威,于是我迅速地把遥控器夺走,关掉了电视,然后命令松松快点去刷牙。
(读完阿德勒的目的论,我反省自己当时愤怒的目的其实不过是想让孩子听我的指令罢了)
可是,小松也不甘示弱,居然光着脚下地跑去又把电视打开了,还喊着说:
“我-就-要-看!”
(看来,规矩不能坏呀,破例一次居然招来这么大麻烦,虽然是我有错在先,但我还没有准备息怒)。
于是,我迅速拔掉了电视机插销,对松松大声道:
“有没有你这样的孩子,不守约定,还这么使劲地打妈妈!不许你再看电视!”
此时,松松两手握拳,小脸气得通红,眼泪咕噜噜地在眼眶里打转,我知道她又要使出杀手锏了,随即“尖叫警报”拉响了:
“啊——我—就—要—看——!”
显然,我们俩的僵持已经进入到了白热化状态(很精彩的一幕“权力之争”正在上演),好在我的情绪也到达波峰该下降了,于是,深呼吸让自己平静了一下就跟她说:
“妈妈很难过,因为你用遥控器打了我,我现在需要去冷静一会儿,等我感觉好一点了再来跟你说话,你也可以选择去自己的冷静角待一会儿。”
然后,走到卧室躺在床上开始玩手机,脑子里却在回顾刚才的场景,自知没能在孩子面前以身作则有点理亏,但是也不至于糟受到这么大的棍棒惩罚呀。
我们家的一场罕见的“硝烟战火”正想着呢,小松跑来了,手里拿着她的小小医药箱,一本正经的要来给我看病:
“妈妈,你的头还疼不疼了呀?”
我说:“还有一点疼~”。
随后,任由她施展了一番医术,我的脑袋和心情都舒服了很多,我们俩儿也重新获得了连接(我的小棉袄还是心疼妈妈的嘛,就是“电子产品”害人不浅,看来以后还是得严格把控时间)。
正想着呢,小松开口了:
“妈妈,你知不知道,生气的时候应该去冷静一会儿,不能随便跟别人发脾气,否则,这样会让别人不舒服。”
(感情我平时教导她的段子,她全记住了)
我说:“是啊,每个人生气的时候都需要冷静,妈妈刚才一时难过就跟你发脾气了,对不起。”
小松说:“妈妈,你生气的时候,我很害怕,你这样大声说话是不对的,你可以温柔一点,我们不是有选择轮吗?”
(好吧,妈妈觉得以后你也可以当讲师了)
我说:“妈妈知道错了,松松说得对,下回我要是再生气就先去冷静一下~~不过,你还记得妈妈为什么生气吗?松松用遥控器打妈妈的头,妈妈伤心极了。”
小松不好意思地笑了:“妈妈我以后不打你了,不过你也不能跟我发脾气。”
………
我们家的一场罕见的“硝烟战火”就这样,一场罕见的硝烟战火终于平息了。
一直自认为对孩子有耐心、和善大于坚定的我,在“掌中大脑”失控的那一刻还是没有经受住考验。还好,我没有因此而气馁,因为错误确实是学习的好机会——这种少见的“权力之争“让我和松松都明白了“积极暂停”的价值,也更让我看清“从知道到做到的距离”究竟有多远,哪怕那一刻我觉察到了,却依然没能做到、甚至不想做到,似乎再多的感悟、领悟和“Aha”式的顿悟,终究也只是完成了一半,而每一步坚实的babystep 才真正能够用行动拉近了这段距离——
知行合一,重在修行;
行大于言,方能以身作则。
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