世界由万物的行为习惯与物理符号组成
人影响现实世界的六步骤
识别+分析——探究，研究员(陌生场景)
识别+总结——统计，统计员(陌生场景)
识别+固化——同领域学习，学生(陌生场景)
分析+固化——多领域应用决策，工人(执行陌生场景向解决方案，老司机)
分析+总结——推衍，学者(已有理论)
固化+总结——优化，技术专家(已有应用)
归纳人影响世界的能力为:识别，分析，总结，固化
人工智能AI能力，认为世界万物习惯与符号，换算为逻辑算法与数据区间
识别，硬件传感器数据收集
分析，机器学习，推荐算法，数据训练
总结，云计算建模
固化，数据标准应用
人工智能机器学习，符号解析，云计算，建模，按模型应用
人类学习模式大脑外界环境解析，大脑激素影响行为(此为潜意识行为)，潜意识固化行为模式，再遇时会按先前激素行动(陌生环境与熟悉环境会有明显行为差别)
如外界环境刺激会导致身体能力衰退，眼镜，耳机，为负面累积训练，理论上讲对眼睛和耳朵正面刺激，会提升相应能力(瞎子耳朵好)；学习，为正面累积训练
此方应用例如催眠师，魔术师障眼法，狂信者教宗，正面执念反馈替代信徒已有认知
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<应用行为分析与儿童行为管理>
本文标题：人工智能与人类行为分析
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/wsxcfxtx.html
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