校园暴力何时休？

校园暴力何时休？

强奸（又叫性暴力、性侵犯或强制性交），是一种违背被害人的意愿，使用暴力、威胁或伤害等手段，强迫被害人进行性行为的一种行为。几乎在所有的国家，强奸行为都属于犯罪行为。强奸给人的肉体和精神带来了伤害，是不可饶恕的行为。生活中确有类似的行为大行其道。比如校园暴力。

近些年来，校园暴力事件频发，引起全社会的广泛关注，这是社会的进步。今天在此谈论的校园暴力不是大家普遍认为的暴力事件。大家口中所说的校园暴力，多是指校园内学生之间的欺凌，或是社会人士窜入校园戕害学生之类的事件。在此谈论的暴力事件的制造者来自于教育者本身。但是多数教育者并不自知。

依照“强奸”一词的定义，凡是违背学生意愿，强迫学生按照学校的意旨而做的事都属于暴力事件。何出此言？大家先看《孟子梁惠王·上》里的一段对话：

王坐于堂上，有牵牛而过堂下者，王见之，曰：“牛何之？”对曰：“将以衅钟。”王曰：“舍之！吾不忍其觳觫，若无罪而就死地。”对曰：“然则废衅钟与？”曰：“何可废也？以羊易之！”

翻译成现代汉语就是：　

大王坐在朝堂之上，有一天有人牵着牛从殿下走过，您看到了，便问：“把牛牵到哪里去？”牵牛的人回答：“准备杀了取血祭钟。”您便说：“放了它吧！我不忍心看到它那害怕得发抖的样子，就像毫无罪过却被到处死刑一样。”牵牛的人问：“那就不祭钟了吗？”您说：“怎么可以不祭钟呢？用羊来代替牛吧！”

校园暴力何时休？

这其中的问题是，祭钟时用羊和牛实质是一样的。梁惠王却以为用羊祭钟是仁，用牛祭钟却不忍。就像现在，强奸行为可以定性为暴力事件，而在学校里，教育者尽可以以自己的意志为意志，肆意强加在学生身上，这难道不是一种暴力事件吗？

出自教育者的暴力行为有很多。比如校服。说的是自愿购买，但在学校里动辄要求学生必须全部穿校服出行。请问学生们都愿意吗？谁考虑过这个问题？谁关注过哪些不愿意穿校服的学生？这个硬性规定是否违背了部分学生的意愿？比如上操。像河北某知名中学那样跑操，一个班级组成一个方阵，人挨人的，就好吗？所有学生都心甘情愿那样被管束吗？再比如宣誓。有些学校天天组织学生宣誓，不宣誓或者宣誓表现不好的班级和个人还会受到批评和处罚。宣誓这种事情是对学生的一种有效激励吗？统一校服、集体宣誓这样的事情，要谁看呢？谁要看？要学生自己看吗？学生自己要看吗？哄谁呢？还不是教育者自以为其作用威力无比！他们把学生的愿望与学校的目标强行捆绑，把“私心”潜藏在公义里，美其名曰——精神鼓舞。

这是典型的强奸民意！性意义上的强奸伤害了人的肉体，也伤害了人的心灵和精神。而教育者主导下的诸多行为，则是严重伤害了学生的身心健康，泯灭了人的个性。在这样的教育行为背后，学生的个体意志被完全抹杀，本该丰富多彩的自我特性被彻底否定。请问这样的行为算不算校园暴力？

校园暴力何时休？