夸夸团

从上周开始爆发大面积的流感、感冒后，班上至今为止，还没有一天是人员齐整的状态。有人痊愈，又有人感染，陆陆续续的，教室里总空着那么几张座位。

这些空空的座位，总让人产生一种不真实感，教室里坐着的，家里躺着的，似乎是两种状态，可是这明明已经到了读书的时节。只怪这场春寒来得太突然，以至于多数人被打了个措手不及。得了病的病恹恹，服了药的昏沉沉，班上总像缺少了一些活力。

总得做点什么吧，可又不能只靠我去做。

怎么样才能给他们注入一些活力呢？于是一个计策浮现眼前。

我决定用夸赞的力量来拉一拉那些缺乏学习动力的同学。于是，我发布了一则招募启事，由于薪资待遇非常丰厚，一下子就吸引了一大堆同学。眼见得人员太多，我决定先面试一次，面试的话题就是先来夸夸佘老师。

办公室里一下子变得熙熙攘攘，他们在镜头前夸我，我在镜头后笑得合不拢嘴。心里美滋滋的同时，还觉得挺受益，原来平时那些夸不出口的话，如今变得很自然。而且看着他们滔滔不绝的样子，跟课堂上大相径庭，也许我们只是缺少一个表达自己的机会。敢于去赞美他人的人，内心也会被美好填满。

最后，我录用了十位成员，分为了两组，略显遗憾的是男生居多，女生太少。在给两组分别布置了临时任务之后，他们带着秘密任务回了教室。

晚自习的最后十分钟，两组成员分别站起来，开始了一波“吹捧”。第一组5个同学要夸的是副班长，总在默默做事的她值得夸赞的地方实在太多，就比如讲台卫生，我一直以为是我们班特别爱干净，后来才知道是副班长一次又一次地打扫。兴许是起头的同学播音腔太浓，后面的同学都开始正儿八经地播报起来。从“她”字开始，这让人充满悬念的开头，一下子就吊起了所有人的好奇心。他们夸她自律且爱学习，是大家的榜样，我一边观察夸夸团，一边仔细审视着被夸的副班长，毫不知情的副班长大概也没想到自己会成为众人瞩目的焦点，喜悦之情溢于言表。

第二波被夸的是昨天刚被老师批评的一名同学。这也是夸夸团成员推荐的，他们说最近他的状态需要调整，急需这一阵夸。于是，当我观察着他被夸的表情时，隐约看出了一些不好意思，也从夸夸团的话语中看到了他乐观的另一面。这两天从他主动到我这里默英语单词的情况来看，至少是懂得要转变的。

我们约定，当自己感觉状态不好时，前行动力不足时，需要被人鼓励时，这些获得了“劳动报酬”的夸夸团成员就得挺身而出，给大家带来能量。

春天本该就是充满美好的季节，这一次，我们用话语温暖人心，夸一夸自己，夸一夸身边的人，也是