说实话,长久以来,我们一听到“模式”这个词,脑子里都会浮现出:呆板、老套、不喜欢等等,对于套用模式更是觉得不能接受。但是我们恰恰忘记了,模式是规范、是保底、是创新的基础。王博士说:所谓“教学模式被”就是你习惯的教学套路,值得是教学过程中,由数个教学片段所组成的一个完整的流程,用来达成一个教学目标。偶是是有力量的,能从感性化的教学去到理性化的教学,这也是教学科学化的部分。跟陈蕾老师一样,读到这段话的时候,我也开始思考教学模式的问题。其实,每个人都有自己的教学风格,我们都应该建构自己的教学模式,才是对模式正确的理解。好的模式是可以被复制的,结合科技应用的教学模式更能方便地被广泛运用,不复杂,且功能强大。科技不是炫酷的手段,而是真实地为教学服务,让我们的课堂能够更多地看见所有学生的学习程度。愿我们都能熟练操作课堂中的信息技术,让我们的课堂不再靠个人魅力去吸引学生,而是每个老师都能让课堂生动起来,惠及所有学生。
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