福州市温泉小学 王映蕊
今年9月，是特别值得纪念的日子。我非常幸运地认识睿智的王绪溢博士和陈蕾老师，接触到王博士多年来教育教学经验的智慧结晶《数字时代的学与教——给教师的建议40讲》，并加入了这本书的共读，受益匪浅。
共读《数字时代的学与教》享受智慧教学精神盛宴
一、快乐共读——“随风潜入夜，润物细无声”
《数字时代的学与教》的共读方式简单、易操作，打开手机，可随时随地无障碍地进行共读。共读的设计很贴心，既有音频，也有文稿，想听就听，想看就看，边听边看也很惬意。看完，有所收获，不吐不快，可以在线上讨论区留下你的足迹；有疑问，可以在共读微信群提出，有导师或热爱教学的共读参与者为你答疑解惑。共读成了一件快乐的事，如同那“春夜喜雨”，在“润物细无声”中，让人享受到智慧教学的精神盛宴。
二、勤于实践——“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”
《数字时代的学与教》既有先进的教学理念，又有具体的、操作性强的教学实践方法。古人云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”参加共读有所体会和感悟，但仅限于此是远远不够的。我们要勤于实践，将所学知识、方法运用于课堂教学，在教学中有效地运用信息技术，在不断的实践中抵达更高阶的融合创新，不断地优化自己的课堂。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”且读且思，且悟且行，期待自己在共读中不断成长，遇见更好的自己。
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