一周的写作课很快就过去了。
其实说快也不快，虽然只有一周，因为每天都要提交作业，也会有怠慢的时刻，会想着不提交作业了。但回头想想，自己上写作课的目的，一个是真正想学习写作技巧，提升写作输出能力。另一个呢，我也是想锻炼自己的持续行动能力，锻炼自己的坚持和毅力。想放弃很容易，可是坚持下来，每天打卡，每天提交作业，每天输出却不能说是一个容易的事。
只花了99元，真的受益匪浅。既能学到了写作技巧，又能锻炼到自己的毅力和坚持力。这样看来99元显得如此渺小，这点钱相对于收获其实真的没什么，因为我相信很多知识很多技巧都是需要付费的。即使可以不付费就能获得的东西，你付费之后能让你获取速度更快、效果更好，岂不快哉！况且，时间是最宝贵的东西。我宁愿花钱买时间，也不愿意用时间买钱。
回忆一下这五天都学习了什么。
第一节课说拆书稿是最适合普通人通过副业赚钱的方式，并简单说明了何为拆书稿。拆书的意思其实就是将一本书的精华整理出来。怎么整理一本书的精华呢？分为三步，第一，快速看懂一本书；第二：摘录书本要点；第三，把要点和精华给大家讲清楚。拆书稿其实并不难写，它是一种模版话写作。简而言之，它分为三个部分，第一部分是开头，也叫坡道，是引入这本书的说辞；第二部分是内容的主题，也叫阐述，阐述这本书有哪些点值得看；第三部分叫升华，也叫拔高，将这本书以自己的生活结合，如何吸收这本书的营养。
第二节课学了拆书稿的三个秘籍。拆书稿分为三个步骤：1，把书读懂；2，把书的要点找出来；3，把你的理解写成文章。这里的“把书读懂”，不单只读完看懂，而是快速阅读，在尽可能短甚至1小时读完一本书。
如何把书读懂呢？包括三个问题，1，读什么书？2，为什么读这些书? 3，怎么快速阅读？
如何把书的要点找出来呢？首先看目录，通过目录可以大概了解书本的内容；然后一边阅读一边做思维导图，便可以得到整本书的内容框架。
最后怎么把一本书的精华通过文字写出来？写文章的时候不能过于机械，而要有感而发，要让别人感受到这本书的价值。
第三节课讲的是如何60分钟内读完一本书。从我写的日志中大家的点赞可以知道，这个主题应该很多人喜欢。
首先要知道大家惯用的阅读方式有哪些：用手指读书、默念读书法、快速阅读法。我们就是用快速阅读法做到60分钟读完一本书的。想要学习快速阅读，第一要给时间设限，给自己紧迫感；二要锻炼自己的眼睛，从横向阅读改成竖向阅读，也就是从左到右看改成从上到下看书。
第四节课：如何把一本书变成一张纸。这个主题也比较受大家欢迎。我们看书时要运用重点读书法。每次读书的时候准备一张白纸，将书中的重点要点记录下来，夹在书本中。下次翻月的时候，只需要看这一页纸就能回想起一整本书的内容。那么，我们怎么记录一本书的要点呢！我们可以用思维导图法。思维导图可以将一本十万字的书浓缩成100来字的图形。再进阶一步，可以把这一页去思维导图再浓缩成一个主题、三个要点。提炼主题和要点的时候要注意完整性、概括性和准确性。
第五节课是拆书稿如何实现变现赚钱。说明了拆书稿和书评的区别，拆书稿是围绕书本的要点介绍，而不是个人感悟。拆书稿中一定不能出现“我”这个字，也不要写成评论。从好的拆书稿中，我们可以学到两点：一用问题、故事、例子等引发读者的共鸣，让读者认为这本书与自己是有关系的，听完这本书对自己一定是有帮助的。二要符合大家理解一个新事物的逻辑，内容要一环扣一环。以下拆书稿可以作一个参考：拆书稿开篇可以说大家遇到的问题，引发共鸣，然后告诉大家针对这些问题有一个好的解决办法。然后告诉大家这个解决办法是什么，提出这个办法的人是谁。接下来再具体解释这些办法，最后再来一次要点回忆。这样一点点展开内容，符合人们思考的习惯和思考内容。
授人以鱼不如授人以渔。所有的东西别人直接给你不如请他教你方法。方法和技巧学到了就是自己的东西，什么时候想用随时都可以拿出来。方法学到了，你便可以用它来做很多事情，而不只局限一件事情，很多东西都是互通的。
技巧和方法倒是学到了，那么接下来最重要的就是执行和坚持了。我相信，在某个领域，无论贫贱无论时间，只要你十年如一日的做，总会吸引一部分人来关注你，总会有属于你的一片领域的。
今天晚上回来又忙了一会工作，紧赶慢赶最终还是超时了（伤心）。不过也有在努力每天完成作业，应该给自己加个鸡腿（哈哈）
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