现在补课成了教育上的一个痼疾。学校里，老师争地盘抢时间给学生补课；放学回家，家长也挤时间给孩子补课；双休日、节假日又让孩子上补习班或请家教补课。一些家长把学习知识比喻成吃饭，认为吃一口得一口，多吃一口是一口。岂不知这完全违背了学习规律，对多数孩子来说帮的都是倒忙！
学生既然是上学跟老师学习，学好学坏关键是在课堂。老师课堂讲课是有计划、有准备、针对学生知识最近发展区讲解的。学生只要认真听课，课后好好复习，就不会拉下功课。功课被拉下了，其主要原因都是因为课堂上没有集中精力听课。
既然在课堂上都不能集中精力听课，那在课余补课时还能指望他们作到集中精力听讲吗？
真实的结果往往都是：孩子人在心不在，正课也好补课也好，都当了“听长”。很多孩子还自觉不自觉的会产生一种下意识。上课时想：没关系，课后还补泥，下意识的放松了听课；坐到补课的课桌前又下意识的想，这是补课，课堂上老师还讲泥，照样下意识的放松了听讲。就这样，形成了恶性循环。补课时间越多，成绩越下降！
所以，建议家长不要忙于给孩子补课，要下点功夫观察、了解孩子，找到孩子上课精神不集中的原因。比如，孩子休息、睡眠和饮食安排是不是合理；有没有贪玩的不良习惯，是不是先复习后写作业等。坚持帮助孩子合理安排作息时间和饮食规律、改变不良习惯，坚持先复习当天功课，复习后再去写作业。这样，一方面帮助孩子排除影响听课的因素，一方面提高孩子对认真听课重要性的认识和掌握正确的学习方法。坚持数月，必有效果。孩子认真听课了，课后作业就可以比较顺利的完成，学习兴趣和学习能力就逐步提高了。
盲目补课浪费的不光是家长的真金白银，更可惜的还有孩子的宝贵时间和精力！
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