“我要学习，为爱成长”，大V听课学习转化分享：美国正面管教协会（PDA）注册导师/家庭讲师马红萍老师的“鼓励式教养之如何培养孩子分享的能力？”
有家长朋友们可能会有这样的经历: 为什么乖巧懂事的孩子进入初中后就越来越不听话了，甚至拒绝跟我们交流？为什么青春期的孩子总习惯跟我们对着干？怎么解决这些问题？答案就是:培养孩子的分享力。
马老师支招:3C三角法则
一. Correct正解“分享”
1、自私是孩子本性，分享是后天习得
2、正面看待分享，理解并允许孩子不分享，特别在4岁前
3、千万不要给孩子贴上自私标签
4、分享至少包含两个方面，物质和精神
二. Coach 教练”分享”
0-4岁自私期 方法：示范-商量-转移注意力
5-10岁分享期 方法：训练-尊重-担保
10-15岁青春期 方法：感兴趣非审问-坐旁边非唠叨-倾听非评判
三. Capable有能力分享
1.相信孩子能分享，并且能做好
2.和孩子留空间，给他准备的机会
3.鼓励孩子
四. 结语：相信，空间，鼓励
鼓励式教养之如何培养孩子的分享能力 ？
鼓励式教养之如何培养孩子的分享能力 ？
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