今晚我想讲一个故事，以前的时候，水利工程还没有这么发达，洪水总是在雨季爆发，五岁的张小牛经常在雨季的时候坐在自家门口，看着远处的水，翻滚又激荡。他从未见过海，但他觉得那就是海。
可能是他太小，并不能意识到洪水的危害性，看着洪水泛滥的时候，他觉得很漂亮，很难得一见。有一日，当洪水到6家里来的时候，他才知道，水是危险的。
接连几日，家里都不能回去，他才知道水是如此危险的东西。后来他再也不敢近水，再也不敢玩水。
但是他又总觉得哪里不对劲，到底是哪里不对劲呢？他也说不出来。
有一日晚上他渴得不得了，就自己起床到了杯水喝，正喝完，听到有人对他说：这，就是水的高处呀！解渴，去污，还可以滋润大地。
后来每一日的这个时候，他都会在这个时候起床喝水，但终没听过那声音了。
父亲说要离开这里了。那一晚他照常在夜里那个时候起床，到了杯水，但是没喝，他打量着这个杯子，看到仿佛杯子在发光，由微弱变得强大最后消失。在那最后一抹光消失的时候那声音说，治水，水便为你所用，光芒消失。
那一晚他就这么昏昏沉沉的睡去，第二日，洪水退去。父亲说不用走了，咱把家里收拾一下，准备去看看地里怎么样！
来到地里，一片狼藉，那时他脑中才有了治水这个概念。他在日复一日的劳作中开始明白水这个字的意思。生于它，也将死于它。任何东西的生存都少不了它。那么要怎么样才能让它为自己所用呢？
在后来的日子里，他也不再去私塾了，每天跟着父亲一起劳作，有虫子的时候用药，没虫子天旱的时候要浇水。果子长出来要收。这些仿佛都是理所当然的事情。
有一日，父亲从地里捉了几只虫子，叫他：张大牛。于是他便跑过去，那两只还在蠕动的虫子，很快被鸡吃了。父亲问他：“知道一物降一物的意思吗？”
他那时不知道为什么，只觉得自己的心思被看穿很丢脸，脸胀得通红。父亲问他：这平日里读书都读哪儿去了？
后来，他又开始背起书包上学。这一上学就是几个月。
有一日晚上，他静静地躺在床上，突然有一种预感，那就是明天要发洪水。这时他觉得如临大敌，平时读书的时候那些治水的方法都东搁搁，西搁搁，根本不知道在哪里。
他冥思苦想，脑子里还有那么一丝丝灵感。但是具体要怎么做呢？
那一晚上，他没睡着，不知为何，他突然倒了一杯水，放在那里。不一会儿，光芒渐出。杯中的水像打旋似的流动。
他突然就明白了。此时，治水的法子在他脑中闪现。
他来到河边，那守堤的树，固壤的花草，奔流入东的河水其实就是一派和谐的景象。但是他还是觉得哪里差了些什么！
什么呢？大概就是感情。他突然想起日前读过的一本书，关于水的。作者描述了水的千万种姿态，哭笑怒骂，就像人一样。我们表面光鲜，谁知道内心里暗藏着什么样的肮脏灵魂？所谓的治不过就是把肮脏和光鲜统一而已。
他慢慢的跟水讲故事，跟水待在一起，他倾诉，水倾听，他埋怨，水看着，他笑，水也跟着流动。仿佛他就是水。渐渐的，他觉得很幸福，即使没有人知道自己内心的苦，但水知道。即使没有人懂水的苦，但他知道。他们相依为命，他们各自奔腾。
那时他才明白，治水，其实不是治水，而是爱它，包容它，就像父母包容我们，社会包容我们，宇宙包容我们。
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